1、 - 1 - 电 机 控 制 课 程 设 计电 机 控 制 课 程 设 计 课 程 名 称 电机控制技术 院（系、部、中心） 电力工程学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 姓 名 学 号 指 导 教 师 - 2 - 目目 录录 一、 任务书. 3 二、 直流开环系统. 7 三、 直流转速单闭环调速系统9 四、 直流双闭环控制系统14 五、 心得体会19 六、 参考文献19 - 3 - 课 程 设 计 任 务 书课 程 设 计 任 务 书 课 程 名 称 电机控制技术 院（系、部、中心） 电力工程学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 起 止 日 期 2010-5-24 6-4 指 导 教
2、 师 - 4 - 1课程设计应达到的目的 电机控制技术是电气工程及其自动化专业的专业课程，内容包括直流调速、交 流调速的基本原理和控制方法。 本课程要求学生在掌握基本理论的基础上,逐步培养运用 理论去分析解决现场实际问题的能力，而不是机械地仅仅掌握理论而已。本课程设计正 是为达到这一目的而设计的。 2课程设计题目及要求 一必做题 直流开环系统、直流转速单闭环调速系统及直流双闭环控制系统动态模型仿真研究。 1、仿真时间为 10 秒，具体仿真内容如下： （1）起动 （2）3 秒时加额定负载 （3）5 秒时调速（速度自定） 2、要求获得的仿真波形有：转速波形和电枢电流波形。 3、比较分析上述三种系统
3、转速波形和电枢电流波形，验证课上讲授的理论。 二选做题 带电流截止负反馈的单闭环系统仿真。 1、仿真时间为 10 秒，具体仿真内容如下： （1）起动 （2）3 秒时加额定负载 （3）5 秒时调速（速度自定） 2、要求获得的仿真波形有：转速波形和电枢电流波形。 3、比较分析上述三种系统转速波形和电枢电流波形，验证课上讲授的理论。 - 5 - 3课程设计任务及工作量的要求包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求 课程设计任务： （1）审题、选题 （2）系统原理、结构框图的设计 （3）系统计算、建模、仿真框图、模块设计及源程序 （4）系统仿真结果分析及结论 （5）完整的设计报告 工作量的要求： （1） 必做题+任选题（一题） ，要完成 3000 字左右的报告，包括课程设计的原理和工作 过程。 （2） 要按照题目要求得出仿真模型及相关波形图。 （3） 视选题难度、完成的过程报告、所建模型及方真结果而决定成绩。 4主要参考文献 1、陈伯时.电力拖动自动控制系统运动控制系统.北京：机械工业出版社， 2003.7 2、电机学 3、电机拖动 - 6 - 5课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 2010年 5 月 24 日 2010 年 5 月 25 日 2010 年
