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    单片机课程设计---水温控制器设计

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    单片机课程设计---水温控制器设计

    1、 电气电气工程学院工程学院 单片机原理及应用课程设计 专专 业业: 自动化 设计题目设计题目: 水温控制器设计 班级班级: 0841学生姓名学生姓名:李爽学号学号:03 指导教师指导教师: 分院分院院长院长: 教研室主任教研室主任: 一、一、课程设计任务书课程设计任务书 1.课程设计项目课程设计项目 水温控制器设计 2.设计内容设计内容 1) 设计题目总体设计方案 2) 硬件电路设计 3) C语言程序编制与调试 4) 电路系统的综合调试 5) 撰写课程设计论文 6) 完成课程设计论文答辩 3.设设计计要求要求 使用热敏电阻作为温度传感器,用电加热棒作为热源,对一杯 水进行恒温控制, 用4位数码

    2、管显示被测温度, 用4个键进行参 数设定。 温度控制范围30100。精度误差小于0.5。 采用区间控制方式,用键盘设定温度的上、下限,当温度大于 上限时,停止加热,当温度小于下限时开始加热。 4个功能键K1K4的功能分配可以自行定义,也可参照如下方 式定义。 K1功能键,每按下一次,在前2位LED上显示要设定的功能。 K2移位键,每按下一次向后移一位。 K3加1键。 K4减1键。 4、参考资料参考资料 1李广弟,朱月秀,王秀山编著.单片机基础. 北京:北京航空航天大 学出版社,2001 2 何立民编著.MCS-51 系列单片机应用系统设计系统配置与接 口技术.北京:北京航空航天大学出版社,19

    3、99 3 蔡美琴等编著.MCS-51 单片机系统及应用.北京:高等教育出 版社.1992 5.设计进度设计进度(2011年年6月月13日至日至2011年年6月月24日)日) 时间时间 设计内容设计内容 第1-2天 查阅资料, 方案比较、 设计与论证, 理论分析与计算 第3-5天 硬件电路调试 第6-8天 系统调试 第9-10天 书写报告、答辩 6.设计地设计地点点 新实验楼323微机实验室 二二、评语及成绩、评语及成绩 评分项目 评分标准 量化 分数 1.独立分析 与 解 决 问 题的能力 很 强 较 强 一 般 不 具 有 10 2. 课程设 计 的 答 辩 情况 有 见 解 回 答 准 确

    4、 回 答 正 确 基 本 正 确 有 错 误 25 3. 课程设 计 论 文 及 插 图 的 规 范程度 规 范 整 洁 正 确 杂 乱 有 错 误 25 4.工具软件 的使用 熟练 使用 会使 用 需要 学习 10 5.辅导答疑 积 极 认 真 应 付 消 极 10 6.设计态度 积 极 认 真 应 付 消 极 10 7.出勤 全勤 缺勤次数 10 附加评语 量化 总分 成绩: 指导教师: 单片机原理及 应用课程设计 班 级: 自动化 姓 名: 学 号: 03 指导教师: 撰写日期: 2011 年 6 月 20 日 目录 0 目目 录录 目 录 0 第一章 课程设计内容与要求分析. 1 1.11.1 课程设计内容课程设计内容 1 1.21.2 课程设计要求分析课程设计要求分析 1 第二章 系统的硬件设计. 2 2.12.1 键盘设计键盘设计 2 2.2 2.2 数码管及指示灯显示数码管及指示灯显示 . 3 第三章 控制系统程序设计. 4


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