1、 1 实实 习习 报报 告告 实习内容：实习内容： 认识实习（社会调查）认识实习（社会调查） 教学实习教学实习（生产生产工程测量工程测量劳动）劳动） 毕业实习毕业实习 实习形式：实习形式： 集中集中 分散分散 学生姓名：学生姓名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： 实习实习小组小组： 实习时间：实习时间： 20102010- -1 1- -1111 至至 20102010- -1 1- -1515 实习地点：实习地点： 指导教师：指导教师： 20102010 年年 1 1 月月 1515 日日 2 目 录 一、前 言3 二、实习目的3 三、实习用具4 四、实习内容5 五、实习心得7 3 前
2、言 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每 个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度， 完成建筑 工程测量实习报告。这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能 力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎 样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后 一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天赋，这就 是要启发我们个人的主观能动性，自己给自己一次真枪实战的机会， 在每人发挥聪明才智的基础之上凝聚团队精神， 达到分工分配的最合 理最高效。 实习目的： （1）握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 （2）学会实地勘测，掌
3、握理论与实践的结合，明确选点与观测角点 （3）过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计 划、组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。 （4）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能 够用有关理论指导作业实践， 做到理论与实践相统一， 提高分析问题、 解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用， 使所学知识进一步巩固、深化。 （5）悉水准仪、全站仪的工作原理。 这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程 序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一 4 步理解、 掌握与综合应用， 是培养我们理论联系实际、 独立工作能力、 综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一 次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 （6）测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩 大和加深学生从课堂所学的理论知识， 获得测量实际工作的初步经验 和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪 器的操作技能， 提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形 图的全过程有一个全面和系统的认识， 为今后解决实际工作中的有关 测量问题打下坚实的基础。
