电子技术课程设计实习报告---HY-668计算机遥控器制作
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电子技术课程设计实习报告---HY-668计算机遥控器制作
1、电子技术课程设计实习报告电子技术课程设计实习报告 院系:院系: 班级:班级: 姓名:姓名: 学号:学号: HY-668 计算机遥控器制作计算机遥控器制作 一、一、实习目的实习目的 1. 掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。 2. 基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电 子产品的安装工艺的生产流程。 3. 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能,能查阅有关的电子器件图书。 4. 能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万用表。 5.学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。 二、实习器材:二、实习
2、器材: 1. 多媒体遥控教鞭套件:遥控器和接收器 2. 螺丝刀、镊子、钳子等必备工具 3.电烙铁 4.松香和锡 5.真空吸笔 6.两节 5 号电池。 三、三、电路原理电路原理 电子教鞭系统由发射模块和接收模块组成,通过二极管、电阻、电容、芯片组成的电路 系统编码与译码的一系列运算,实现信号的转换。遥控器内嵌有无线射频发射器,在使用时 只需要将接收器插入电脑主机的 USB 接口,无需安装驱动即可正常工作。使用者只需点击 射频遥控器的相关功能键便可操纵接收器, 并且发射器不用对准接收器, 真正体现无线自由。 四、实习内容四、实习内容 1. 了解规范操作学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识
3、多媒体遥控教鞭的组 成。 2. 了解多媒体遥控教鞭的工作原理,了解多媒体遥控教鞭元器件的型号和方法。 3. 学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。 4.分发与清点电子器件 5. 完成电路板的焊接,调试多媒体遥控教鞭正常工作。 五、实习步骤五、实习步骤 1. 学习焊接技术 2. 组焊多媒体遥控教鞭 (1)照元件清单目录表检察元件是否齐全; (2)认识识别各种元器件以及认清其作用; (3)按照电路图将元器件贴在电路板上与之对应的位置处,并进行一些必要的焊接; (4)分别组装多媒体遥控教鞭的遥控器部分和接收器部分,之后通电进行测试,若各项功 能齐全则进行下一步,若存在缺陷则需进行检查
4、并纠正; (5)作一些基本的调试; (6)把焊接好的电路板与外壳组装; (7)检查验收 六、实习心得体会六、实习心得体会 虽然电子技术课程设计实习已经结束了, 但心中的兴奋却依然存在, 此时此刻心还沉浸 在实习的气氛当中。本以为实习会是枯燥无味的,但说实话,没想到实习这么快就结束了, 还真有点意犹未尽的感觉。通过这几天的亲身体会,虽说只是短短的 3 天时间,但自己真的 发现原来实习是那么的有趣,并且也使自己认识到了理论学习与实践相结合的重要性。 在制作多媒体遥控教鞭时焊接是非常重要的, 因为它在每个实习中都要用到, 可谓实习 的基本功。它看起来容易,实则不然。不光要把元件焊在电路板上,焊点的大小,牢固程度 都非常重要。如果焊点过大,极其容易把几个焊点连到一起造成短路,如果焊点过小,轻轻 一碰元件就会和电路板脱离,所以成功的焊好一个焊点也是需要技巧的。 这次实习让我明白,做任何事都要仔细认真,也许一个小小的疏忽都将导致整个工作 前功尽弃。遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解 决遇到的一般问题的。就拿焊接这门技术来说吧,