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    毕业论文--基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现

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    毕业论文--基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现

    1、I 目录目录 1.1 英语学习的重要性英语学习的重要性 1 1.2 新概念英语一教材简介新概念英语一教材简介 2 1.3 多媒体教学在英语学习中的优势多媒体教学在英语学习中的优势 2 1.4 多媒体教学的发展前景多媒体教学的发展前景 2 2.1 多媒体教学常用的制作软件多媒体教学常用的制作软件 3 2.1.1 POWERPOINT 3 2.1.2 DIRECTOR 3 2.1.3 FLASH 3 2.2 AUTHORWARE 软件简述软件简述 3 3.1 非功能性需求非功能性需求 5 3.1.1 需求分析需求分析 5 3.1.2 可靠性和可用性需求可靠性和可用性需求 5 3.1.3 对将来可能

    2、提出的要求对将来可能提出的要求 5 3.2 软件功能模块设计软件功能模块设计 5 4.1 登录系统设计登录系统设计 7 4.2 软件首页设计软件首页设计 8 4.3 导航目录设计导航目录设计 10 4.4 4.4 课件内容的制作课件内容的制作 12 4.4.1 视频模块设计与实现视频模块设计与实现 12 II 4.4.2 生词模块设计与实现生词模块设计与实现 13 4.4.3 句式讲解模块设计与实现句式讲解模块设计与实现 14 4.4.4 练习练习模块设计与实现模块设计与实现 14 4.4.5 听写模块设计与实现听写模块设计与实现 15 4.4.6 测验模块设计与实现测验模块设计与实现 16

    3、5.1 5.1 软件测试软件测试 18 5.2 5.2 结果分析结果分析 18 5.2.1 软件安全性分析软件安全性分析 18 5.2.2 软件可靠性及稳定性分析软件可靠性及稳定性分析 18 5.2.3 软件的可扩展性分析软件的可扩展性分析 18 5.2.4 软件的实用性分析软件的实用性分析 18 2 2 杜超杜超AUTHORWARE7.0AUTHORWARE7.0 多媒体课件制作基础培训百例机械工业多媒体课件制作基础培训百例机械工业出版社,出版社,20062006 19 5 5 张德发张德发AUTHORWARE7.0AUTHORWARE7.0 基础教程清华大学出版社,基础教程清华大学出版社,

    4、20042004 19 10 10 东方华人东方华人AUTHORWARE7.0AUTHORWARE7.0 范例入门与提高清华大学出版社,范例入门与提高清华大学出版社,20052005 19 16 16 江红江红AUTHORWARE7.0AUTHORWARE7.0 应用技术清华大学出版社,应用技术清华大学出版社,20062006 20 软件开发的意义及现状 1 基于 Authorware 的多媒体教学软件的设计与实现 改革开放之后,随着社会发展的日益信息化和全球化,让英语的重要性逐步提高,英语作 为一种承载着众多信息的载体之一, 已然成为我们生活、 工作各个领域中使用极为广泛的 语言, 许多国家

    5、在基础教育发展战略中都把英语教育作为公民素质教育的重要部分, 并且 将英语摆在了十分突出的地位。现如今,我国英语教育的规模不断扩大,英语教育也逐步 取得了一些成就, 然而英语教育的现状毕竟无法满足经济建设和社会发展的需要。 面对这 些差距,我们就一定要重视实际语言运用能力的培养,加强英语素质和英语思维的培养, 强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与 交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合的语言运用能力。 但仅靠传统的教学模式已经无法满足英语教学的需要,英语的学习最主要的是“激趣”即 激发兴趣,而传统教学模式中往往会出现,教师讲的津津有味学生玩的津

    6、津有味的情况, 于是面对着英语学习的强烈需要和传统教育模式的局限,应运而生的“多媒体教学模式” 正在快速发展着。 在多媒体教学中,其形式的多样性,可以引入视频、动画、图片、音频、动态呈现等多种 方式,对学习内容进行多层次,多角度的阐释,可以对学生进行视觉和听觉刺激从而有效 的抓住学生的兴趣点,让学生“学的形象,记得牢”又不会产生厌倦感,让学生在玩中学, 在轻松的氛围里掌握更牢固的知识, 得到更好的效果, 并且能够使学生在掌握知识的基础 之上培养出对英语的浓厚兴趣。 新概念英语一多媒体教学软件的设计理念:该设计是在 Authorware 多媒体制作软件 上完成的,通过抓住新概念英语一的教学特点结合学习规律分成了几个模块,由浅入 深,先是观看课程动画视频,然后通过视听结合学习生词和句法,再利用 Athorware 软件 的人机交互的优势, 制作一些互动游戏让学生参与其中, 对课堂知识进行有效的复习和检 测,最后在整体学习的基础之上做课后测验题以达到一个完整、循序渐进的学习过程。该 软件最突出的优势在于人


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