1、陕西铁路工程职业技术学院毕业设计 1 20112011 届工程测量技术专业届工程测量技术专业 毕毕 业业 设设 计计 论文题目论文题目: : 兰新铁路第二双线兰新铁路第二双线 CPCP控制网控制网 测量技术方测量技术方案案 班 级 测量 3094 姓 名 杨高利 学 号 04302090407 指导教师 段虎荣 2012 年 12 月 21 日 陕西铁路工程职业技术学院毕业设计 2 陕西铁路工程职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)任务书 班 级 测量 3094 学生姓名 杨高利 指导教师 段虎荣 设计(论文)题目 兰新铁路第二双线 CP控制网测量技术方案
2、 主要 研究 内容 CPIII 的埋设与测量 CPIII 控制网的建立 主要技 术指标 或研究 目标 1. 建立 CPI 和 CPII 控制网 2.加密 CPIII 控制网,提高其精度 基本 要求 1.熟练掌握 CPIII 的测设与测量 2.理解 CPIII 控制网网的解算原理 3.能够解决工作中遇到的问题 主要参 考资料 及文献 (1)中华人民共和国铁道部.客运专线无砟轨道铺设条件评估技术 指南.北京:中国铁道出版社,2006 (2)中华人民共和国行业标准.高速铁路工程测量规范.北京:中 国铁道出版社,2010. (3)张新春.无砟轨道铺设 CPIII 控制网测量. 南方测绘高铁测量 技术中
3、心,2008. 陕西铁路工程职业技术学院毕业设计 3 陕西铁路工程职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)评审表一毕业设计(论文)评审表一 (指导教师用) 班级:测量 3094 姓名:杨高利 学号:04302090407 评价内容 具 体 要 求 分值 评分 调查论证 能独立查阅文献和调研;能提出并较好地论 述课题的实施方案;有收集、加工各种信息 及获取新知识的能力。 10 实验方案设计 与实验技能 能正确设计实验方案,独立进行实验工作。 20 分析与解决问 题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问 题;能正确处理实验数据;能对课题进行理 论分析,得出有价值的结论。 20
4、 工作量、 工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难 度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严 谨务实。 20 质 量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充 分,结构严谨合理;实验正确,分析处理科 学;文字通顺,技术用语准确,符号统一, 编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、 正确;论文结果有应用价值。 20 创 新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或突 破,或有独特见解。 10 成 绩 100 指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日 注:注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具 体要求和评分标准。 陕西铁路工程职业技术学院毕业设计 4 陕西铁路工
5、程职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)评审表二毕业设计(论文)评审表二 (评阅人用) 班级: 测量 3094 姓名: 杨高利 学号: 04302090407 评价内容 具体要求 分值 评分 资料利用 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资 料的能力和自己的见解。 15 论文质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论 述充分,结果严谨合理;实验正确,计 算准确,分析处理科学;文字通顺,技 术用语准确,符号统一,编号齐全,书 写工整规范,图表完备、整洁、正确; 论文结果有应用价值。 50 工作量、难度 工作量饱满,难度较大。 25 创 新 对前人工作有改进或突破,或有独特见 解。 10
6、 成 绩 100 评阅人评语: 评阅人签名: 年 月 日 注:注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具 体要求和评分标准。 陕西铁路工程职业技术学院毕业设计 5 陕西铁路工程职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)答辩情况记录毕业设计(论文)答辩情况记录 (答辩领导小组或答辩小组用) 班级: 测量 3094 姓名: 杨高利 学号: 04302090407 答 辩 题 目 对学生回答问题的评语 正确 基本 正确 经提 示回 答 不正 确 未回 答 答辩领导小组(或小组)评语: 成绩: 答辩负责人签名: 年 月 日 陕西铁路工程职业技术学院毕业设计 6 陕西铁路工程职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院 毕业设计(论文)总成绩评定表毕业设计(论文)总成绩评定表 班级