1、见习总结见习总结 时光如水,岁月如歌，一眨眼功夫，本人在*中学任教一年见习期满了。在 这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向 教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了*中学教师 集体的大家庭里，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无 论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。渴望求知的山区学 生，更使我增强了坚守教师岗位的信心，决心以师德、师爱、师智、师能来要求 自己，以爱播撒，用爱耕耘。现将一年以来工作总结如下： 一、思想政治方面 我作为一名新教师，虽然刚刚踏上工作岗位，但是一直以一个优秀教师的标 准严格要求自己
2、，自觉遵守国家法律法规，忠诚党的教育事业，具有良好的政治 素质和师德素养。我积极贯彻党的教育方针、政策，与时俱进，严于律己，以身 作则，爱岗敬业，教书育人，为人师表，乐于奉献，团结同事，积极开展工作。 我在工作上认真履行岗位职责，全身心投入到教学事业中，认真备好每一节课， 每一堂课，批好每一次作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊敬和 信赖的老师。 二、专业技术方面 在思想政治方面不断加强自己的修养的同时，在教育教学工作中，我也不断 加强业务素养，深入专研教材，认真进行教学研究，为了提高自己的教学水平， 我经常向老教师学习教学技能，不断吸取教学经验。并能很好的处理教材中的重 点和难点，
3、能根据实际将教材内容融会贯通，把所学知识都渗透到本学科当中， 使学生视野开阔，提高学生综合素质能力。 给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的水平， 我积极投身于新课程改革，利用业余时间不断学习教学理论和教学技能。我积极 参加上级和学校组织的各种技能培训，学习现代信息技术和各种教学技能。经过 努力我已能熟练掌握和运用 word、powerpoint、flash 等多媒体教学软件，并能 熟练的运用在平时的教学实践当中。我一直认为学生是教师最大的力量源泉，我 坚持订阅班主任、教学与管理等杂志。我是教育者，也是学习者，只有 不断的学习，不断吸取新的知识，才能担当起教书育人的重任。
4、我也知道，只有 将学到的理论和教学实践相结合，相辅相成，才能扎实地在教师这条道路上走下 去。 三、教育实践方面 我知道勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师缺乏相应的教学技能 和教学经验，更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强。一年来，我坚持 全面深入的了解学生的情况，科学管理，狠抓班风、学风。从爱出发，从严出发。 勤跟、勤管，关爱学生，言传身教。从无迟到、早退、旷工现象，努力做一名合 格的教师。在教学工作中，我深入备课，对教材重点难点处理力求得当，坚持面 向全体，兼顾不同程度的学生，认真备好，上好每一节课。我充分发挥教师的主 导地位和学生的主体作用，使学生在民主平等的环境中学习和成长
5、，激发学生学 习兴趣，使学生爱学、乐学。我能利用清晰、流畅、幽默风趣的语言教学，板书 有条理，字迹清楚。我深信，教师教学能力的提高不是一蹴而就的，它是一个循 序渐进的过程，是一个积累的过程，在这个过程中，教学反思是教师积累教育教 学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课教案编写以及反思编写，更注 重公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行 自我反思。不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断 的成长。在今后的教学当中我会更加勤奋的学习，争取更大进步。 四、教育、教学业绩方面 一年来， 我所担任的班和所负责的班， 纪律好学风好， 被评为学校的文明
6、班， 德智体全面发展。我对学生关怀备至，经常找学生谈心，面对后进生我不时给以 鼓励和肯定，用爱去感化他们，鼓励他们，使他们觉得我不仅是良师更是益友。 学生信赖我，尊重我，在学生眼中我不仅是一名值得尊重的师长，更是一个可以 谈心的朋友。 因此在德育工作方面受到学校领导的肯定和表扬。 这使我信心百倍， 更加有勇气和胆量迎接未来的挑战。 “捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我 深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才 是自己的。作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下素质 教育的方针政策已经确定，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
