1、暑暑假社会实践报告假社会实践报告 促销员促销员 当促销员走进大学时,我们离走进社会也就越来越近了。 就业 围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在现今社会,招聘会上的 大字报都总写着“有经验者优先”,可整天呆在校园里的学子们 社会经验又会拥有多少呢? 于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选 班委、学生会职务;在档案上留一段文字为日后的工作添筹 码。 有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够 的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用 假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论 文的目的。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际 中去,使自己所
2、学的理论知识有用武之地。 实践也是检验真理 的唯一途径。 在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所 缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的 不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践 中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学 习,从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来 越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这 也就对人才的要求越来越高。 我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在 实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自 己,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地
3、。 今年暑假回到家乡我就积极在家乡的一家超市里找了一份 暑假临时工做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁, 我一脸幼稚、 迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾 客,拉拢顾客,但是好长一段时间站在那一声不吭的。一个大 姐在顾客少的时候教我如何推销产品。 我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多 了。 就好像上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘 了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一 步。 在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得 时刻注意服务顾客。 虽然每天只有上午或下午班,但一段时间 下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯 人也,
4、必先劳其筋骨,饿其体夫,空乏其身。” 在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天 该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事 事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或 者将你开除。 积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的 推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心 理洞察能力。 我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾 客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再做出适当的回应,不 至于慌张得不知所措。 我们必须主动努力才可能继续干下去。 在学校,每一个学生 都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园 里总少不了那份纯真,那份真诚
5、,一般不会招来嫉恨与报复。 可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直 接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、 同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。 尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要 我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积月累, 而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉 浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要 性。 有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有 一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学 习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很 可能是书本上的
6、知识一点都用不上。或许工作中运用到的只 是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那 么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱 离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同 时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强 了。 更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己 远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。 作为大学生, 我们的年龄也不小了,距离走向社会工作也不远了,我们应该 懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的 事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。 毕竟毕业以后我 们不能再带着幼稚、 茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进 大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服 务。 而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱 了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了, 一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包 分工了,也确实许多大学生找不到好工作。 这正说明了现在社 会对大学生素质、 能力要求越来越高了;当然也说明
