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    信息资源管理课程设计

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    信息资源管理课程设计

    1、目 录 1.导 论 1 2.网络信息资源的基本知识 1 2.1 网络信息资源的概念 1 2.2 网络信息资源的特点 1 3.网络信息资源的安全隐患 2 3.1 网络信息资源的内部隐患 2 3.2 网络信息资源的外部隐患 3 3.3 网络信息安全问题的案例 4 4.网络信息资源安全问题的原因分析4 4.1 个人意识问题 4 4.2 政府工作问题 5 5.网络信息资源安全隐患的应对措施6 5.1 政府的应对措施 6 5.2 公民自身的防范措施 6 6. 结 论6 参考文献7 1 1 导 论 随着社会的发展, 信息技术的迅猛发展正深刻改变着人们的生活方式和工作 方式,对企业信息化和自动化领域的发展也

    2、产生了巨大的影响。计算机技术、控 制技术、网络与通信技术的结合,孕育了控制网络技术,网络控制系统也随之而 产生等。 随着计算机技术和现代通讯技术的发展人类已经步入以数字化和网络化 为特征的知识经济时代,为了保持我国的国际竞争能力,特别是提高我国的创新 能力,我们政府特此制定了由“知识成产系统,技术生产系统,知识传播系统和 只是应用系统”4 个良性循环的子系统所形成的国家创新体系中的知识传播系 统,已经被纳入国家创新体系当中。信息管理的过程已经经历了传统管理时期, 技术管理时期,信息资源管理时期,现在正逐渐向“网络信息资源管理”阶段演 进。这种演进和发展对信息管理工作模式和服务模式势必造成巨大的

    3、变化,产生 新的社会需求,而网络信息资源管理正是这种新需求下的产物。综上所述,我们 有必要对网络信息资源进行深度研究。 2 网络信息资源的基本知识 2.1 网络信息资源的概念及简介 网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的 说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在 光、磁等非纸介质的载体中,并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的 资源。 2.2 网络信息资源的特点 (1)存储数字化 信息资源由纸张上的文字变为磁性介质上的电磁信号或者光介质上的光信 息,是信息的存储和传递,查询更加方便,而且所存储的信息密度高,容量大, 可以无损耗地被

    4、重复使用。以数字化形式存在地信息,既可以在计算机内高速处 理,又可以通过信息网络进行远距离传送 (2) 表现形式多样化 传统信息资源主要是以文字活数字形式表现出来的信息。 而网络信息资源则 可以是文本,图像,音频,视频,软件,数据库等多种形式存在的,涉及领域从 经济,科研,教育,艺术,到具体的行业和个体,包含的文献类型从电子报刊, 2 电子工具书,商业信息,新闻报道,书目数据库,文献信息索引到统计数据,图 表,电子地图等 (3) 以网络为传播媒介 传统的信息存储载体为纸张,磁带,磁盘,而在网络时代,信息的存在是以 网络为载体,以虚拟化的姿势状态展示的,人们得到的是网络上的信息,而不必 过问信息

    5、是存储在磁盘上还是磁带上的。体系那了网络资源的社会性和共享性。 (4) 数量巨大,增长迅速 CNNIC 一年两次发布的中国互联网络发展状况统 计报告 ,全面反映和分析了中国互联网络发展状况,以其权威性著称。从本次 报告中可以看出, 截至到 2002 年 12 月 31 日, 我国上网计算机数量为 2083 万台; CN 下注册的域名数量达到 17.9 万个;网站数量达到了 37.1 万个;国际出口带 宽总量为 9380M。 (5) 传播方式的动态性 网络环境下,信息的传递和反馈快速灵敏,具有动态性和实时性等特点。信 息在网络种的流动性非常迅速,电子流取代恶劣纸张和邮政的物流,加上无线电 和卫星通讯技术的充分运用,上传到网上的任何信息资源,都只需要短短的数秒 钟就能传递到世界各地的没一个角落。 (6) 信息源复杂 网络共享性与开放性使得人人都可以在互联网上所取和存放信息, 由于没有 质量控制和管理机制,这些


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