1、 通信电子电路课程设计通信电子电路课程设计 小功率调幅发射机的设计小功率调幅发射机的设计 班级：通信班级：通信 091 班班 姓名：姓名： 学号：学号： 日期：日期： 1 摘要摘要 高频电子线路课程设计是继通信电子电路理论学习和实验教学之后又一 重要的实践性教学环节。 它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识与单元 电路的设计能力之后，让学生综合运用高频电子电路知识，进行实际高频系统的 设计、安装和调测，利用 orcad、multisim 等相关软件进行电路设计，提高综合 应用知识的能力、分析解决问题的能力和电子技术实践技能，让学生了解高频电 子通信技术在工业生产领域的应用现状和发展趋势。
2、为今后从事电子技术领域的 工程设计打好基础。 此设计思路为将超外差式调频接收机分成摄入调谐贿赂、高频放大、混频、 本机振荡、中频放大、鉴频、低频功放等几个个部分，分别讲天线接收到的高频 信号进行选频、放大、混频，最后解调出低频调制信号等功能。将设计参数要求 分解到各模块的设计中以分别实现。 关键词 振荡器；高频功率放大器；调幅 2 目目 录录 1 绪论 3 1.1 设计的作用和目的 3 1.2 设计要求 . 3 2 小信号调幅发射系统设计 3 3 各部分电路的具体设计和分析 5 3.1 主振级 5 3.2 缓冲级 7 3.3 放大级 8 3.4 音频放大. 10 3.5 AM 调制电路 . 1
3、1 4 心得体会 12 5 参考文献：. 13 （附）整体电路图 14 3 1 1 绪论绪论 1.11.1 设计的作用和目的设计的作用和目的 通过本课题的设计、调试和仿真，加深对高频电子线路理论知识的进一 步理解，进一步巩固理论知识，能够建立起无线发射机的整机概念，学会分析电 路、设计电路的步骤和方法，了解发射机各单元之间的关系以及相互影响，从而 能正确设计、计算调幅发射机的各单元电路：主振级、被调级、推动级、功率放 大级、输出匹配网络等。进一步掌握所学单元电路以及在此基础上，培养自己分 析、应用其他电路单元的能力。同时经过课程设计，要学会查资料、充分利用互 联网等一切可利用的学习资源，增强同
4、学们分析问题解决问题的能力，为将来的 毕业设计做铺垫，也为将来走向就业岗位打下一定的基础。 1.21.2 设计要求设计要求 根据要求设计一个小功率调幅发射机。 工作频率 8MHz 调制信号为 1kHz 的正弦波 发射功率为 150mW 调幅度 %50 a m 整机效率大于 35% 2小信号调幅发射系统设计小信号调幅发射系统设计 发射机的主要任务是完成有用的低频信号对高频载波的调制,将其变为在某 一中心频率上具有一定带宽、适合通过天线发射的电磁波。 通常，发射机包括三个部分：高频部分，低频部分，和电源部分。 高频部分一般包括主振荡器、缓冲放大、倍频器、中间放大、功放推动级与 末级功放。主振器的作
5、用是产生频率稳定的载波。为了提高频率稳定性，主振级 往往采用石英晶体振荡器， 并在它后面加上缓冲级， 以削弱后级对主振器的影响。 低频部分包括话筒、低频电压放大级、低频功率放大级与末级低频功率放大 级。低频信号通过逐渐放大，在末级功放处获得所需的功率电平，以便对高频末 级功率放大器进行调制。因此，末级低频功率放大级也叫调制器。 4 调制是将要传送的信息装载到某一高频振荡(载频)信号上去的过程。 所以末 级高频功率放大级则成为受调放大器。 调幅发射机主要包括三个组成部分:高频部分、音频部分和电源部分。此图 省去了电源这一部分。 发射机的主要作用是完成有用的低频信号对高频信号的调制，将其变为在某
6、一个中心频率上具有一定带宽、适合通过天线发射出去的电磁波。 调幅发射机通常由主振级、缓冲级、倍频级、中间放大级、振幅调制、音频放大 和输出网络组成。根据设计要求，载波频率 f=8MHz ，主振级采用西勒振荡电路， 输出的载波的频率可以直接满足要求，不需要倍频器。 系统原理图如图： 5 主振级缓冲级放大级AM调制 输出 网络 话筒音频放大 图中，各组成部分的的作用如下： 振荡级：产生频率为 8MHz 的载波 缓冲级：将晶体振荡级与调制级隔离，减小调制级对晶体振荡级的影响。 音频放大级：将话筒信号电压放大到调制级所需的调制电压。 功放以及调幅级：增大载波输出功率，将话音信号调制到载波上，产生已调 波。 输出网络级：对前级送来的信号进行功率放大，通过天线将已调高频载波电 流以电磁波的形式发射到空间。 3 3 各部分电路的具体设计和分析各部分电路的具体设计和分析 3.13.1 主振级主振级 主振级是调幅发射机的核心部件，主要用来产生一个频率稳定、幅度较大、 波形失真小的高频正弦波信号作为载波信号。该电路通常采用晶体管 LC 正弦波 振荡器。常用的正弦波振荡器包
