1、 数字温度计数字温度计 姓 名: - - 学 号: 专业班级: 指导老师: 所在学院:工学院 2010 年 6 月 9 日 - 2 - 摘要摘要 本设计是对一个数字温度计功能的实现,其主要功能是:1)基本范围-50 110,2)精度误差小于 0.5,3)LED 数码直读显示,4)扩展功能,5)可 以任意设定温度的上下限报警功能。 本设计所介绍的数字温度计与传统的温度计相比,具有读数方便,测温范围 广,测温准确,其输出温度采用数字显示,主要用于对测温比较准确的场所,或 科研实验室使用,该设计控制器使用单片机 AT89S51,测温传感器使用 DS18B20, 用 4 位共阴极 LED 数码管,实现
2、温度显示,能准确达到以上要求。 温度计电路设计控制器采用单片机 AT89S51,具有低电压供电和体积小等特 点,四个端口只需要两个口就能满足电路系统的设计需要,很适合便携手持式产 品的设计使用系统可用二节电池供电。温度传感器采用 DS18B20,DS18B20 温度 传感器是美国 DALLAS 半导体公司最新推出的一种改进型智能温度传感器,与传 统的热敏电阻等测温元件相比,它能直接读出被测温度,并且可根据实际要求通 过简单的编程实现位的数字值读数方式,仅需要一个端口引脚进行通 信,内部存储器还包括一个高速暂存和一个非易失性的可电擦除的 EERAM。显示电路采用 4 位共阴极 LED 数码管,采
3、用 LED 动态显示方式,从 P1 口输出段码,P2.0P2.3 作为位选控制端。 - 3 - 目录目录 1 1 概述概述 (4) 1.1 课程设计的要求 (4) 1.2 课程设计的目的(4) 1.3 系统组成及工作原理 (4) 2 2 系统总体方案及硬件设计系统总体方案及硬件设计 (5) 2.1 设计思路及描述(5) 2.2 硬件构成(5) 1主控模块 AT89C51 单片机(5) 2DS18B20 介绍 (5) 2.3 显示模块(9) 2.4 开关控制电路模块 (10) 3 3 软件设计软件设计 (11) 3.1 主程序 (11) 3.2 读取温度子程序 (11) 3.3 温度转换命令子程
4、序 (12) 3.4计算温度子程序 (12) 3.5温度比较子程序 (13) 4 Proteus4 Proteus 软件仿真软件仿真(14) 5 5 课程设计体会课程设计体会 (17) 参考文献参考文献(17) 附附 1 1:源程序:源程序代码代码(18) 附附 2 2:系统原理图:系统原理图(33) - 4 - 1 1 概述概述 1.11.1 课程设计的要求课程设计的要求 1)基本范围-50110 2)精度误差小于 0.5 3)LED 数码直读显示 4)扩展功能 5)可以任意设定温度的上下限报警功能 1.21.2 课程设计的目课程设计的目 (1) 通过本次课程设计加深对单片机课程的全面认识复习和掌握,对单片机 课程的应用进一步的了解。 (2)掌握按键消抖的方法,LED 的动态显示,DS18B20 的使用和编程原理。 (3)通过此次课程设计能够将单片机软硬件结合起来,对程序进行编辑,校 验。 (4)掌握 WAVE 及 proteus 仿真软件的使用方法。 1.31.3 系统组成及工作原理系统组成及工作原理 本系统功能是由硬件和