1、 1 电子工程系课程设计 专业名称：专业名称： G10应用电子技术（2）班 课程名称：课程名称： 数字电子技术 课题名称：课题名称： 数字电子钟课程设计 设计人员：设计人员： 指导教师：指导教师： 年 月 日 2 数字电子钟课程设计课程设计任务书 一、课题名称：数字电子钟课程设计 二、技术指标： 1、 根据技术指标设计原理图，根据原理图计算元件参数。 2、 列出所用元件清单，安装设计电路。 3、安装调试电路，记录测试的参数指标 4、撰写设计报告。 三、要求： （1）时间以 24 小时为一个周期，显示满刻度为 23 时 59 分 59 秒。 （2）各用 2 位数码管显示时、分、秒。 （3）具有手
2、动校时、校分功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其 校正到标准时间。 （4）计时过程具有报时功能，当时间到达正点前 10 秒进行蜂鸣报时， 蜂鸣响一秒停一秒地响五次。 （5）为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信 号。 指导教师： 学 生： 电子工程系 年 月 日 3 摘摘 要要 在生活中的各种场合经常要用到电子钟，现代电子技术的飞跃发展，各类智能化产 品相应而出，数字电路具有电路简单、可靠性高、成本低等优点，本设计就以数字电路 为核心设计智能电子钟。 数字钟是一个将“ 时” ， “分” ， “秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周 期为 24 小时，显示满刻度为 2
3、3 时 59 分 59 秒，另外应有校时功能和、报时、整体清零 等附加功能。干电路系统由秒信号发生器、时、分、秒计数器，译码器及显示器，校时 电路，整体清零电路，整点报时电路组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直 接决定计时系统的精度，一般用石英晶体振荡器加分频器来实现。秒信号产生器将标准 秒信号送入“秒计数器” ， “秒计数器”采用 60 进制计数器，每累计 60 秒发出一个“分 脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。 “分计数器”也采用 60 进制计数 器，每累计 60 分钟，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器” 。 “时计数 器”采用 24 进制计时器，可实
4、现对一天 24 小时的累计。计数器用的是 74LS90。译码显 示电路将“时” 、 “分” 、 “秒”计数器的输出状态送到七段显示译码器译码，通过六位 LED 七段显示器显示出来。整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生一脉冲信号，然后 去触发一音频发生器实现报时。 整体清零电路是根据 74LS90 计数器在 2,3 脚均为 1 时清 零的特点用电源，开关和逻辑门组成的清零电路对“时” 、 “分” 、 “秒”显示数字清零。 校时电路时用来对“时” 、 “分” 、 “秒”显示数字进行校对调整的 关键词关键词 分频 计数 译码 报时 清零 校时校分 触发 逻辑 4 目目 录录 引言引言 1 设计目
5、的 7 2 设计任务.7 2.1 设计指标.7 2.2 设计要求.7 2.3 方案的对比.8 3 数字电子钟的组成 .8. 3.1 数字钟的基本逻辑功能框图8 3.2 秒信号发生器（振荡器及分频电路）9 3.3 时、分、秒计数器电路10 3.4 译码显示电路 10 3.4 校时电路 .10 3.6 正点报时电路. 10 3.7 清零电路 10 4数字钟的电路设计. .10. 4.1 秒信号发生器的设计. 10 4.2 计数电路的设计12 4.2.1六十 进制计数器 12 4.2.2 二十四 进制 计数器 13 4.2.3计数器的组间级联问题 .14 4.3 译码显示电路.15 4.4 校时电路
6、的设计15 4.5 正点报时电路的设计.15 4.6 清零电路的设计17 4.7 数字电子钟的整体电路17 4.7 设计、 调试要点17 5 元器件18 5 5.1 实验元器件清单18 5.2 芯片内部结构图及引脚图18 6 电路的装配与调试过程18 6.1 电路焊接.18 6.2 调试过程.18 7 课程设计的收获、体会和建议18 7.1 设计实验出现的问题及解决18. 7.2 设计体会.19 7.3 设计建议20 附录 元件清单.21 附录一 方案一.21 附录二 方案二.22 附录三 元件清单.23 附录四 元件管脚图23 6 引言引言 数字电子钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比 具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更长是使用寿命，因此得到了更广泛 的使用，数字电子钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时 序电路 1 1 设计目的设
