1、 数据库应用数据库应用课程设计报告课程设计报告 题目：题目： 物业管理系统 专业：专业： 计算机科学与技术 班级：班级： 学号：学号： 姓名：姓名： 指导教师：指导教师： 完成日期：完成日期： 20122012 年年 1 1 月月 4 日日 1.课程课程设计设计的目的与要求的目的与要求 数据库基础与应用课程设计是计算机专业集中实践性环节之一， 是学习完 数据库系统 概论 课程后进行的一次全面的综合练习。 其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的 理解，掌握进行数据库开发的全过程，提高运用数据库解决实际问题的能力。 2.课程设计内容课程设计内容 2.1、设计要求：、设计要求： 进行需求分析，设
2、计数据库的概念模型。系统基本功能： 楼盘信息管理：楼盘信息的添加、编辑和查询； 住户信息管理：住户信息的添加、编辑和查询； 报修事项管理：报修事项的添加、编辑和查询； 投诉信息管理：投诉信息的添加、编辑和查询； 报表管理：输出楼盘信息、住户信息、报修信息和投诉信息。 2.2、本课题设计的基本要求：、本课题设计的基本要求： 1）数据库设计报告，包括数据库的数据字典，数据库的概念结构（ER 图），数据库中的 表、视图（如果使用）、存储过程（如果使用）的结构和定义（可以用 SQL 脚本提供）。 2）写出课程设计报告，设计报告提交形式：电子文档提交，文件名要求按“学号_姓名”命 名， 学号要全称， 内
3、容按照报告中的要求去做， 正文字体为宋体， 字号为小四号字或五号字。 课程设计报告最后由学委统一收齐刻盘上交。 3）个人独立完成。 4）完成时间（ 周） 5）注意事项：实验报告如有雷同，一律不及格。数据库的实现上课时要检查验收。本课程 设计为 1 个学分。 3.需求分析和数据库需求分析和数据库设计设计 3.1 信息收集和需求分析信息收集和需求分析 楼盘信息：包括的数据项有：楼盘编号，楼盘名称，楼层数，面积，户型，地址 住户信息：包括的数据项有：业主编号，姓名，性别，电话，门牌号，面积，身份证 报修事项：包括的数据项有：报修事项编号，报修名称，业主，电话，门牌号，维修状态， 日期，受理人 投诉信
4、息：包括的数据项有：投诉事项编号，投诉名称，业主，电话，门牌号，解决状态， 日期，受理人 报表管理：楼盘信息，户主信息，报修信息，投诉信息 了解和分析系统功能需求，得到系统的数据字典。 编号 数据项名称 数据类型 长度 描述 1 楼盘编号 char 4 not null （主键） 2 楼盘名称 varchar 16 not null 3 楼层数 int 4 null 4 面积 varchar 16 null 5 户型 varchar 16 not null 6 地址 char 20 not null 7 业主编号 int 4 not null(主键) 8 姓名 varchar 20 not n
5、ull 9 性别 char 4 not null 10 电话 char 16 not null 11 门牌号 int 10 not null 12 身份证 char 20 not null(唯一) 13 报修事项编号 int 4 not null(主键) 14 报修名称 varchar 10 null 15 维修状态 char 10 not null 16 日期 datetime not null 17 受理人 varchar 10 not null 18 投诉事项编号 int 4 not null(主键) 19 投诉名称 varchar 20 null 20 解决状态 char 10 not
6、 null 3.2 概念设计概念设计E-R 图图 概念模型用于信息世界的建模。概念模型不依赖于某一个数据库管理系统（DBMS），但 可以方便的转换为计算机上某一 DBMS 所支持的特定的数据模型。通过对用户对数据的需求 进行综合、归纳与抽象，将形成一个完善的概念模型，可以用 E-R(实体联系)图来表示。E-R 图是对现实世界的一种抽象，它的主要成份是实体、属性和联系。 楼盘信息楼盘信息 E-R 图图： 住户信息住户信息 E-R 图：图： 报修事项报修事项 E-R 图：图： 楼盘信息 楼盘编号 楼盘名称 面积 楼层数 户型 地址 住户信息 业主编号 面积 电话 门牌号 身份证 性别 姓名 投诉信息投诉信息 E-R 图：图： 总总 E-R 图：图： 投诉信息 解决状态 电话 投诉名称 业主 投诉事项编号 门牌号 日期 受理人 报修事项 报修状态 电话 业主 报修名称 报修事项编号 门牌号 日期 受理人 3.3 逻辑设计逻辑设计
