1、认识实习报告认识实习报告 一一 实习目的与意义实习目的与意义 认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实 际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对机械原理与操 作的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经 验知识， 巩固所学基本理论， 保质保量的做好实习笔记写好实习报告。 学习蓝翔学生的勤劳刻苦的优秀品质和严于律己的良好作风， 培养我 们的实践能力和动手操作能力，开拓我们的视野， 培养生产实际中研 究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习， 我们要 对机械设计制造及其自动化建立感性认识， 并进一步了解本专业的学 习实
2、践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性 质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固 专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一 方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更 加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到蓝 翔，工程训练中心去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专 业课程奠定基础。 具体，我们应该通过实习达到以下目的：在参观机械实验室中了 解各个零件并学习学校的全自动生产流水线相应工作原理和各部件 的运作原理，在听老师讲座的过程中认识跟中机械加工制造的机器， 在参观蓝翔汽修实验中心的过程中学
3、习汽车的基本结构和制造流程。 而且，我们通过这门课程，培养了对本专业的热爱和兴趣，激发了专 业学习热情，为后续专业基础课程和专业课程的学习奠定良好基础。 二二 实习内容实习内容 今年十一月，我们在老师的带领下集中进行了参观学习， 在此过 程中，我们获益匪浅，也从中认识到自身在实践操作上的不足。首先 我们在山东大学兴隆山校区实验室参观了各类齿轮啮合与零件传动 模型；接着， 我们在山东大学高效洁净机械制造教育部重点实验室了 解各种机床和机械加工特种设备；最后，我们在山东蓝翔高级技工学 校学习到了汽车的整体构造， 并着重对发电机进行认识学习，获益匪 浅。 2.1、实习时间：、实习时间：2015 年年
4、 11 月月 6 日（星期五日（星期五10:1012:00） 实习地点：山东大学兴隆山校区实验楼机械工程学院实验室实习地点：山东大学兴隆山校区实验楼机械工程学院实验室 2015 年 11 月 6 日，我们机械二班在材料力学结束之后，齐聚 实验楼， 来到机械工程学院光电实验室。进行了为时两节课的认识实 习。 第一节课为视频讲解，主要讲解的是机械的运行原理： 单移动 副机构：以一个移动副代替铰链四杆机构中的一个传副动，并取不 同的构件为机架，可得到四种运动形式的单移动副机构。如：曲柄 滑块机构、移动倒杆机构等。双移动副机构：含有两个移动副的四 杆机构。铰链四杆机构：在有曲柄存在的铰链四杆运动链中取不同 的的构件为机架时，可得到三种类型的机构，如曲柄摇杆机构、双 曲柄机构、双摇杆机构。凸轮机构：常用于将主动构件凸轮的连续 运动转变为从动构件的往复运动。 常见的凸轮机构有等宽凸轮机构、 等径凸轮机构、槽凸轮机构、主回凸轮机构等。凸轮式间歇机构： 利用凸轮与转位拨销的相互作用将凸轮的连续转动转换为转盘的间 歇传动。其传动平稳的性能使其适用于高速间歇运动场合。连杆停 歇机
