1、实习总结 写作是采访的表现和结果，实习期间，我用文字记录下了一个个的新闻事件。犹 记得自己在写第一篇新闻稿时是多么不知所措：抓不准切入点，抓不住事件的重 点，文字不够紧凑，一连改了好几次。不过这在我的意料之中，毕竟自己只是一 名实习生，不可能第一次就写出专业记者的水平。后来通过认真拜读老师们的文 章和自己被老师修改后的稿件，我渐渐领悟了电视新闻写作，也逐渐地认识到电 视新闻写作与报纸新闻写作在很大方面存在着区别。具体的说，是从它的报道格 式，语言等方面有了较深地认识和体会。例如，在写电视新闻稿前，应先浏览一 遍拍摄录像，做到心中有思路，新闻稿中，每一句都要提前想到用什么画面，如 果旁白较多的话
2、，要斟酌有没有画面对应。语言上面，要简练，通俗，流畅，尽 量少用书面语。比如，尽量说谁“和”谁，而非谁“与”谁，使对白听起来亲切。 虽然在采访中遇到了很多困难，我也显得很笨拙，确切的说很稚嫩，我总不能理 直气壮提问，有时候也会很唐突然而，毕竟我已经迈出了第一步，开始了正 式的实习生活，又有了许多的第一次，有了许多犯错的机会，有了许多促使我成 长的因子，我感觉自己如一个刚爬出小巢的幼鸟一样，浑身上下都是劲，时刻有 翻跟头的危险，却浑身都充满着飞翔的力量和勇敢去闯的冲动。承认自己需要学 得还有很多，然而，因为走出了第一步，所以以后的每一次前进都充满了可能。 第一次的采访显得有些紧张，对自己也没有信
3、心，害怕犯错误。怕漏掉了一些环 节对报道会有影响。这时，老师总是很耐心的指导我，告诉我哪些是很重要的部 分，要询问清楚的，要仔细记录下来的。虽然第一次的采访，自己的表现有些慌 乱，但毕竟已经跨出了一大步，从学校的书本课堂，走到了真实的新闻采访。 在采访过程中我学会了如何与被采访人进行交流、沟通。这两个词对于我们真的 很是重要， 只有这样才能在采访时有话说。 这时高超的交流沟通技巧需要亮出来， 成功的勾起他人的倾诉欲并获得他人的信任是一件多么值得开心的事情。 有了以 上这些，一个成功的访谈才能顺利进行。 我在他们身上学到的不仅仅是专业知识，更有作为一个新闻工作者的专注的，充 满激情的工作态度和敬
4、业精神，我感受到他们对工作的热爱，我也真切地感到， 唯有勤奋才能做一个称职的记者。 在电视台里，记者任务重，工作繁忙，很难有专门的时间来指导我们，刚开始我 还显得有点无所适从。卢主任要我们多看多写多观察，看就是要多看资深记者、 主编是怎样写作及修改稿件的；写就是自己要多练习，提高写作能力；观察就是 多动脑筋，稿件该怎么写会更好、更具吸引力，从什么角度入手，新闻稿的价值 点在哪里，都需要自己去摸索和领悟。后来无事时，我就把保险柜以往的稿件拿 出来看，学习他们的写作方法和技巧，自己也尝试写一点，受益匪浅。 如今各媒体之间竞争日趋激烈，尤其是电视新闻对记者技能要求极高，新闻采编 都是单兵作战， 独立
5、完成。 所以记者不仅要能编会写， 还要摄像和剪辑二者兼备， 提高个人效率，因为很多新闻都是当天要播出，记者上午采访、摄像，下午要写 出新闻稿，配音后还要进行剪辑，丝毫马虎不得。 在电视台实习的日子里，我明白新闻采编工作远远要比学校所学的来的更复杂， 先说写稿，在课本上我们也知道新闻的五 W、倒金字塔结构、跳跃性思维、设 置悬念，但真到了让我们来写的时候，就不知道应该如何安排文稿结构，从哪里 入手。 尽管我们在校时都用过摄像机，基本操作也都会，可是一到了新闻现场， 就不知道拍哪些东西，用什么角度，用什么景别，我摄像时机子不稳，画面有抖 动，根本不能用。 最后是剪辑，我们都学过非线性编辑软件，可是
6、当真正要求 将镜头组接成有完整意义画面时，又一筹莫展。 这次实习也让我明白，无论什么事都要认真去做，态度要端正，开始记场记时觉 得很枯燥、繁琐，后来一位台里老师告诉我，不要以为记场记就什么也学不到， 你在记场记时可以边观察镜头的拍摄角度，还可以自己琢磨画面和采访的取舍， 而且你帮老师做完了事，自然他有机会就会教你。 当然，很多东西不可能在短时间内完全学会，但在电视台的实习中，我了解到了 电视新闻的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的学习工作正不断改 正。在接下来的实习中，会更加珍惜，主动向实习老师学习写作和摄像，使自己 更适应新闻工作的需要。 当我第一次面对一个陌生的环境,还记得第一天来的时候什么也不懂,站在办公室 的门口不知所措.不过好在,同事的热心关怀和帮助让我尽快的熟悉了这个大家庭. 对于以后的日子给了我很大的帮助与鼓励.还记得一次采访任务,和师傅下乡的时 候,我满以为我的自信可以起到决定性的作用,可是没想到的是同样我们俩个接触 采访的对象,我和他与采访者的接触时间是一样多的，为什么他比我更了解采访 者呢？答案很简单，他对选手进行了大量的采访，平常一有机会就会去了解
