1、 课程设计(论文)任务书 一、课程设计(论文)题目 学生成绩管理系统学生成绩管理系统 二、课程设计(论文)工作自 2011 2011 年 6 6 月 1313 日起至 2011 2011 年年 6 6 月 1717 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软件学院实训中心 四、课程设计(论文)内容要求： 1本课程设计的目的本课程设计的目的 （1）使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理； （2）掌握C的基本编程原理和及基本的编程方法； （3）使学生学会系统调试； （4）培养学生分析、解决问题的能力； （5）提高学生的软件文档写作能力。 2课程设计的任务及要求课程设计的任务及要求 1）基本要求：）基
2、本要求： （1）分析系统各功能模块的工作原理； （2）至少有查找，排序、插入、删除等功能； （3）提出系统的设计方案； （4）对所进行编程、调试、修改。 2）创新要求：）创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如：文件流等； 3）课程设计论文编写要求）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印誊写毕业论文 （2）论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 （3）毕业论文装订按学校的统一要求完成 4）答辩与评分标准：）答辩与评分标准： （1）完成原理分析：20分； （2）完成设计过程：40分； （3）完成调试运行结果正确：25分； （4）答辩：15分。 5）参考文献：）参考文献
3、： （1）谭浩强.C+程序设计实践指导 清华大学出版社 （2）谭浩强.C+程序设计 清华大学出版社 （3）http:/ / 6）课程设计进度安排）课程设计进度安排 内容内容 天数天数 地点地点 总体需求与分析构思及收集资料 1 图书馆 各模块的编程实现，调试与修改 3 机房 撰写论文与答辩 1 图书馆， 学生签名： 张帅 2011 年 6 月 17 日 课程设计课程设计( (论文论文) )评审意见评审意见 （1）完成原理分析（20分） ：优（ ） 、良（ ） 、中（ ） 、一般（ ） 、差（ ） ； （2）设计分析 （25分） ：优（ ） 、良（ ） 、中（ ） 、一般（ ） 、差（ ） ；
4、（3）完成调试 （20分） ：优（ ） 、良（ ） 、中（ ） 、一般（ ） 、差（ ） ； （4）运行结果 （20分） ：优（ ） 、良（ ） 、中（ ） 、一般（ ） 、差（ ） ； （5）答辩 （15分） ：优（ ） 、良（ ） 、中（ ） 、一般（ ） 、差（ ） ； （6）格式规范性及考勤是否降等级：是（ ） 、否（ ） 评阅人签名： 职称： 讲师 2011 年 6 月 20 日 目目 录录 第 1 章 软件设计内容 4 11 软件的设计目标 4 12 程序各项功能简要说明 错误错误!未定义书签。未定义书签。4 第 2 章 软件设计环境与原理 5 2.1 设计环境与模块的划分 . 5
5、 2.2 软件设计主要原理 5 2.2.2 程序各个模块之间的调用关系和数据储存格式简要说明 6 第 3 章 软件的设计过程 . 7 3.1 程序设计思路 . 7 第 4 章 程序的运行结果与简要分析 . 7 41 软件运行结果 7 第 5 章 编程小结 10 第第 1 章章 软件设计内容软件设计内容 11 软件的设计目标软件的设计目标 该软件主要是实现对学生成绩进行系统化的管理,主要功能是实现学生信息的维护：可增 加、删除和修改学生信息；还可实现按学号和按姓名查询此学生的相关信息；还可统计任意 课程在某一分数段的学生情况， 能对用户指定的任意课程名， 按成绩的升序或降序排列学生 数据并显示排
6、序结果。由此来系统化管理学生信息，并达到简易操作的。 1.2 程序各项功能简要说明程序各项功能简要说明 （1）添加（输入学生基本信息） ：这部分的功能主要输入相关信息包括学号、姓名以及学 生语文、外语、数学成绩等。 （2）显示（显示输入的学生信息） 此功能是对输入的的学生信息进行显示 （3）查找（查找已经输入的学生信息） ：此项功能可以使用户根据提示选择输入的学生学 号查出该学生的信息，也可选择根据输入的学生姓名查出该学生的信息，如果不存在该同学 系统会给出提示。 （4）修改(主要用于修改你误输入的学生成绩信息) （5）删除(删除无用的学生信息) （6）排序（可选择按何课程成绩进行排序，选择后在屏幕上显示出排序后的学生姓名，成 绩和排名） （7）保存（保存你输入的学生信息） （8）读文件（从你已经保存的数据中读入数据） 。 （9）退出（退出系统） 13 软件验收标准软件验收标准
