1、 课 程 设 计 报 告 书 题 目： 基于 WEB 的无线电通联管理系统开发 学 院： 专 业： 软件工程 班 级： 姓 名： 学 号： 2012 年 7 月 3 日 1 1 绪论绪论 21 世纪的到来宣布人类已步入信息社会，信息产业正成为全球经济的主导产业。信息自 动化的作用也越来越大，特别是某些管理领域，智能化信息处理已是提高效率、规范管理的有 效途径,因此，在本次课程设计中，我们小组选择开发一个功能完善的基于 WEB 的无线电通联 管理系统。 2 2 课程设计目的和要求课程设计目的和要求 2 21 1 课程设计目的课程设计目的 软件工程课程设计课程是与软件工程课程配套的，旨在培养软件工
2、程专业本科学 生软件工程项目开发能力和实践创新能力的一门必修的专业实践主干课程。 软件工程课程设计课程的教学是在学生系统学习了软件工程理论课程的基础上，按照 软件生命周期和软件工程过程各个阶段的任务划分和工作流程， 在软件工程辅助工具和集成开 发环境的支撑下，依据软件工程的基本原理、技术、方法、规范和标准，实施实际软件工程项 目开发和管理的实践教学过程，其目标是培养学生的综合应用能力和实践创新能力。 软件工程课程设计课程实践教学的根本任务是通过实际软件工程项目开发实践，系统学习 和掌握软件工程过程中的“软件需求分析、软件设计、软件构造、软件测试、软件维护、软件 工程管理” 等基本技术和方法，
3、培养和提高学生独立承担和管理软件工程项目的开发应用能力。 2 21 1 课程设计要求课程设计要求 1、通过自已查阅资料、课堂教学等方式，结合以前所学的程序开发相关课程，独立编写 出一个或一组具有某种特定功能的程序模块或应用软件，或写出相应的设计文档。 2、掌握应用软件说明书的制作方法，了解软件说明书在软件开发中的重要作用，了解软 件说明书的主要内容及基本格式。能够使用不同的软件，制作应用软件的电子说明文档。能够 根据软件的相应数据及开发说明作出相应的电子版使用说明。 3、软件开发过程文档的编写制作。 4、以严肃认真的态度，严格按照课程设计任务书及指导书的要求，独立完成课程设计任 务，并作好相应
4、的电子文档及书面材料。 5、及时作好课程设计的过程记录，认真查阅相关技术文档、学习相关课程，在指导教师 的指导下，认真完成课程设计。 6、遵守课程设计相关规定，不迟到，不早退，有事请假，遵守纪律，团结同学，尊重师 长，上机操作服从机房管理人员的安排。 7、选题原则上三人一组，最多不超过四人，四人一组的不得超过两组。 3 3 课程设计内容和任务课程设计内容和任务 3. 1 3. 1 课程设计题目课程设计题目 基于 WEB 的无线电通联管理系统开发 3. 2 3. 2 课程设计内容课程设计内容 了解无线电通联的主要内容，对通联卡片、通联过程及通联确认等有初步了解，参照 及 网站，完成基于 WEB
5、 的无线电通联管理系统的开发工作。主要包 括呼号查询、会员管理、卡片管理等内容，具体可参照相关网站，要求系统具有一定的创新性， 不可照搬以上两网站内容。要求网站结构合理，功能较为齐全，简便易用，创新性较好。 3 33 3 分组任务分组任务 人员 负责文档 负责模块 组长 薛思雨 详细设计说明书 用户管理；整合模块，并测试系统 成 员 羊沁兰 项目开发计划；软件需求说明书 注册登录 杨琳 概要分析说明书；用户手册 呼号查询 薛晨杰 测试计划 卡片管理 4 4 课程设计说明书课程设计说明书 4 41 1 需求分析需求分析 411 功能模块图 基于 WEB 的无线电通联管理系统的功能模块图如下图所示
6、： 无线电通联管理系统无线电通联管理系统 卡片管理卡片管理 订单管理订单管理商品管理商品管理 新闻管理新闻管理 删除删除 订单订单 添加添加 新产新产 品品 商品商品 删除删除 新闻新闻 删除删除 添加添加 新闻新闻 删除删除 卡片卡片 处理处理 订单订单 用户管理用户管理 用户用户 删除删除 用户用户 修改修改 新闻新闻 显示显示 订购商品订购商品 下订下订 单单 订购订购 商品商品 品品 呼号查询呼号查询 精确精确 查询查询 模糊模糊 查询查询 商品商品 显示显示 注册登录注册登录 用户用户 登录登录 用户用户 注册注册 管理管理 员登员登 录登录登 录录 图 1 功能模块图 新闻管理模块 系统管理员可以添加新闻，和删除新闻；用户可以浏览新闻。 产品管理模块 系统管理员可以添加商品，和删除商品；用户浏
