1、 1 电子技术课程设计电子技术课程设计 题题 目：目： 简易简易电子琴电子琴 专专 业：业： 电子信息工程电子信息工程 班班 级：级： 姓姓 名：名： 学号：学号： 指导老师：指导老师： 小组成员：小组成员： 成成 绩：绩： 2 目录目录 1 引言引言 . 4 1.1 设计的目的及意义 . 4 1.2 设计任务及要求 . 4 2 电路设计及分析电路设计及分析 5 2.1 总体设计方案方框图 . 5 2.2 各部分电路设计 . 6 2.2.1 555 电路图 6 2.2.2 LM386 运算放大器电路 7 2.2.3 整体电路图. 8 器件清单(见附录表一) 9 3 3 测试结果及分析测试结果及
2、分析. 9 3.1 电路仿真. 9 3.2 实物调试及分析. 10 4 心得与体会心得与体会 . 12 参考文献参考文献 . 13 附录附录 . 13 3 摘摘 要要 科学技术日新月异，随着电子技术的发展，越来越多的电子产品出现在我们 的视野中，而作为理科生的我们同意对电子有着极大地兴趣，在对知识的追求时 我们也可以从中学到很多东西，学会如何去动手焊接和排版，学会了如何去找出 问题，从而去解决问题。 本设计实验采用 555 芯片构成多谐振荡器， 再通过 LM386 功率放大器通过喇 叭发声。通过调节电阻值，控制长生不同的振荡频率，从而发出不同的音符。该 设计控制简单，易操作，便宜携带的有点。作
3、为一名电子信息专业的学生，我们 应该不断学习，拓宽视野，不断实践充实自我，更加了解所学知识。 关键词：简易关键词：简易电子琴电子琴，LM386，NE555 4 1 引言引言 1.11.1 设计设计的目的及的目的及意义意义 简易电子琴又称电子键盘，是电子乐器的一种，发音音量可以自由调节。可 模仿多种音色，可以合奏出常规音乐无法发出的声音，在独奏时可以为打击类乐 音响做伴奏，适合演奏节奏性较强的现代音乐，符合现代摇滚音乐的发展，对音 乐事业方面有很大的帮助，同时可以制作出各种音乐电子产品供大众娱乐，本人 自身很喜欢音乐，所以就想设计出简易电子琴。 将课程的理论知识运用到实际应用，掌握控制电子电路的
4、技能，掌握简易电 子琴的组成原理以及设计方法，进一步熟悉常用电子器件的类型以及特征，并掌 握电子仪器的正确选用方法，学会电子电路的安装与调试，为以后的毕业设计打 好基础。 1.21.2 设计任务及要求设计任务及要求 通过 14 个开关控制 14 个可变电阻，用 555 芯片改变频率，通过 LM386 放 大器放大，由喇叭输出不同阻值对应频率所发出的声音，要求能发出两个 8 度的 音节，实现简易电子琴的功能。 5 2 电路设计及分析电路设计及分析 2.12.1 总总体设计方案方框图体设计方案方框图 设计方案方框图 图 2.1 本次课程设计的总体方框图如图 2.1 所示，本次设计是通过按键来控制闭
5、合 555 芯片的外部电路使得 555 内部产生相应的振荡频率，然后将相应的频率发送 到 LM386 运算放大器中将信号放大，最后通过喇叭将相对应的频率放出。 6 2.2.2 2 各部分电路设计各部分电路设计 2.2.1 2.2.1 555555 电路图电路图 555 电路图 图 2.2 555 振荡产生电路如图 2.2 所示，主要的功能就是产生振荡频率，在本次的 设计当中就是通过外接 R1 和 R2 和 C2，使得 555 芯片产生相对应的频率，内部 产生信号，然后由第 3 脚输出。电路中我们选用了 0.1uF 和 10uF 的电容，和 499 欧以及 51 欧的电阻。引脚 1 地 GND
6、，GND(或 VCC)源负端 VSS 或接地，一 般情况下接地。2 触发，TR 低触发端。 3 输出 ，OUT（或 Vo）输出端。4 复 位 ，R 是直接清零端。当 R 端接低电平，则时基电路不工作，此时不论 TR、 TH 处于何电平，时基电路输出为“0”，该端不用时应接高电平。5 控制电压 ， CO(或 VC)为控制电压端。若此端外接电压，则可改变内部两个比较器的基准电 压，当该端不用时，应将该端串入一只 0.01F 电容接地，以防引入干扰。6 门限 (阈值） ，TH 高触发端。7 放电 ，D 放电端。该端与放电管集电极相连，用做 定时器时电容的放电。电阻分压器由三个 5k 的等值电阻串联而成。电阻分压 7 器为比较器 C1、C2 提供参考电压，比较器 C1 的参考电压为 2/3Vcc，加在同相
