1、 医院暑期社会实践报告医院暑期社会实践报告 实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实 践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上 的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想 实习的目的不在于通过结业考试， 而是为了获取知识， 获取工作技能， 换句话说， 在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为 社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习 来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得 学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好
2、。 我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放 假的时候正好赶上 “微笑护工”活动的实施，这个活动是针对长期住在医院但 是亲人不能随时随地的陪在病人身边照顾病人的对象。 此次活动将按照“服务微笑细致”原则，要求一名卫生工作者至少选取一 名长期住院的病人实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为：一是向病人家属进 行这次医院活动的宣传，要让病人的亲属对医院的这次活动感到放心，让病人家 属感受到医院的热心和贴心；二是提供一系列服务，照顾好患者，包括照顾病人 的饮食起居，甚至是吃喝拉撒，并且尽量按照病人亲属的要求按时通知病人亲属 病人的病况，并且和病人聊天交流，让病人感到温暖；三
3、是及时与护士反应病人 的病情，配合医院的工作； 在医院看到那么多的老人受到我们的照顾，其实我们的服务很简单，“儿女们 工作太忙，没空照顾，多亏了你们，虽然年龄大了但是不拖累儿女”一位 83 岁的 老人这样对我们如此说。 在实习中我学到了很多，看到了很多，虽然不是专业对口，但是这样的实习 还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别，这样的差别也让我积累了更多的 经验，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。 在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有 作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些 老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你
4、，让你在工作中少走弯路。在实 习的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜欢什么，对什么感兴趣，做起工 作来就更顺手。 虽然在学校也有培养学生的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么 明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在 完成一个项目， 在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是 相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要 有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作 中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩， 必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作 中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其 中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。 学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人 处事，但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰 到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就 能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去
