1、 课 程 设 计 课程名称课程名称 单片机原理及应用单片机原理及应用 课题名称课题名称 抢答器设计抢答器设计 专专 业业 自动化自动化 班班 级级 自动化自动化 090 2 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 2012 年年 6 月月 13 日日 1 设 计 内 容 与 设 计 要 求设 计 内 容 与 设 计 要 求 设计内容：设计内容： 本课题要求以单片机开发板为基础， 分析其结构以及各硬件 模块的功能，画出出各模块原理图，并设计与之配套例程，整 理例程库和使用说明书。 设计要求：设计要求： 1）分析开发系统的硬件构成； 2）进行系统的硬件设计； 3）完成必要的参数计算与元器件选择；
2、 4）完成应用程序设计； 5）进行单元电路及应用程序的调试； 6）写出使用说明书。 2 主主 要要 设设 计计 条条 件件 1.一位主持人与 3 位抢答者，复位后，甲乙丙的绿、红灯全亮，开始 键、复位键的指示灯全暗； 2.主持人按复位键则仅复位指示灯亮，其他都暗，准备开始；主持人 按开始键，开始灯亮，允许甲乙丙抢答，此时优先者则相应成功指示 灯亮，如允许前抢就相应犯规灯亮； 3.答题开始进行倒计时，到规定时间不允许答题，并返回复位状态。 4.可 以 通 过键 盘 操 作修 改 答 题限 制 时 间和 枪 答 限制 时 间 。 说 明 书 格 式 3 1. 课程设计任务书 2. 目录 3. 系统
3、总体方案选择与说明 4. 系统结构框图与工作原理 5. 各单元硬件设计说明及计算方法 6. 软件设计与说明（包括流程图） 7. 调试结果与必要的调试说明 8. 使用说明 9. 程序清单 10、总结 11、参考文献 附录 附录 A 系统原理图 附录 B 程序清单 4 目目 录录 第 1 章 课题设计的要求、目的及意义 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 1.1 课题设计的要求 . 1 1.2 课题设计的目的及意义 1 第 2 章 总体设计思路 6 2.1 总体设计框图 6 2.2 总体设计流程图. 8 第 3 章 各单元设计及说明 . 9 3.1 硬件单元设计及说明 . 9 3.2 软件设计
4、及说明 11 第 4 章 调试与运行 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 4.1 仿真测试. 9 4.2 仿真结果分析 . 11 第 5 章 系统硬件调试及结果 . 20 第 6 章 心得体会 . 13 参考文献. 22 附件 23 源程序 . 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 PROTEUS 系统电路原理图 24 5 第第 1 1 章章 课题设计的要求、目的及意义课题设计的要求、目的及意义 1.1.1 1 课题设计的要求课题设计的要求 本课题要求以单片机为核心设计一个电子抢答器，具有抢答控制和倒 计时显示功能。有一位主持人与 34 位抢答者，控制器应有复位控制、开 始控制、抢答控制
5、和状态指示等功能，并有答题时间控制和显示功能。设 计任务包括控制器硬件设计和应用程序设计。 1.21.2 课题设计的目的及意义课题设计的目的及意义 课题设计的目的： 1) 掌握用 51 单片机控制 LED 数码管显示字符的方法。 2) 掌握用单片机进行显示系统开发的方法。 3) 掌握单片机软件、硬件调试技术。 4) 了解 LED 显示器的一般驱动方法。 课题设计的意义： 本系统采用单片机作为整个控制核心。 该系统通过抢答电路键盘按键 输入抢答信号；利用一个数码管来完成显示功能；用按键来让选手进行抢 答，在数码管上显示哪一组先答题的，从而实现整个抢答过程。在知识比 赛中，特别是做抢答题目的时候，
6、在抢答过程中，为了知道哪一组或哪一 位选手先答题，必须要设计一个系统来完成这个任务。如果在抢答中，靠 视觉是很难判断出哪组先答题。利用单片机系统来设计抢答器，使以上问 题得以解决， 即使两组的抢答时间相差几微秒， 也可分辨出哪组优先答题。 通过该课程的学习使我们对计算机控制系统有一个全面的了解、 掌握常规 控制算法的使用方法、掌握简单微型计算机应用系统软硬的设计方法，进 一步锻炼同学们在微型计算机应用方面的实际工作能力。 6 第第 2 2 章章 总体设计思路总体设计思路 设计目的：设计简单抢答器，功能齐全，连线简单，方便学校时常举行 竞赛。同时加深对单片机的认识和理解，加强自己的动手能力。 设计内容及要求： 本课题要求以单片机为核心设计一个竟赛抢答器系 统，具有抢答控制和倒计时显示功能。有一位主持人和 3 位抢答者，控制 系统应有复位控制、开始控制、抢答控制
