1、 机械设计基础课程设计 1 机械原理课程设计机械原理课程设计 步进输送机机构设计步进输送机机构设计 绪论绪论- 第一章第一章 课题题目及任务课题题目及任务- 1.课程题目课程题目- 2.设计任务设计任务- 3.主要技术参数说明主要技术参数说明- 第二章第二章 运动循环图运动循环图- 第三章第三章 传动机构和工作机构的选择传动机构和工作机构的选择- 第四章第四章 减速器机构选择及相关性能参数计算减速器机构选择及相关性能参数计算- 第五章第五章 传动轴承和传动轴的设计传动轴承和传动轴的设计- 1.从动轴的设计从动轴的设计- 2.中间轴的设计中间轴的设计- 3.主动轴的设计主动轴的设计- 4.求轴上
2、的载荷求轴上的载荷- 第六章第六章 设计小结设计小结- 参考文献参考文献- 机械设计基础课程设计 2 第一章 绪论 21 世纪的经济发展呈现出信息化、网络化、知识化的特征，人类社会进入一 个崭新的知识经济时代。市场的全球化、经济的一体化和产品多样化，使选择产 品的空间得到极大的扩展，促使人们的价值观、消费观发生急剧变化，追求个性 化和提高生活质量逐渐成为用户购买产品的首选条件。 为了适应客户和市场的变 化，迫使企业之间的竞争由依靠产品产量和质量占领市场阶段，升级到凭借适应 市场需求的创新产品占领市场的新阶段。产品创新对于发达国家而言，是制造业 发展的自然结果。对处于信息化进程中的我国，是机遇与
3、挑战并存。在 2006 年 年初的全国科学技术大会上， 胡锦涛总书记提出了建设创新型国家的重大战略任 务，确定了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技指导方针，指 出自主创新能力是国家竞争力的核心，是应对未来挑战的重大选择，是统领我国 科技发展的战略主线，是实现创新型国家的根本途径。同时，全球性的环境和资 源制约同时强有力地呼唤市场上有更多环保、资源节约、可持续发展的机械产品 产业涌现。因此，制造业发展的持续动力将主要来自产品的设计。 机械产品设计中，首要任务是进行机械运动方案的设计和构思、各种传动机构 和执行机构的选用和创新设计。这要求设计者综合应用各类典型机构的结构组 成、运动原
4、理、工作特点、设计方法及其在系统中的作用等知识，根据使用要求 和功能分析，选择合理的工艺动作过程，选用或创新机构型式并巧妙地组合成新 的机械运动方案，从而设计出结构简单、制造方便、性能优良、工作可靠、实用 性强的机械产品。 机械原理课程设计结合一种简单机器进行机器功能分析、工艺动作过程确定、 执行机构选择、机械运动方案评定、机构尺度综合、机构运动方案设计等，使学 生进一步巩固、掌握并初步运用机械原理的知识和理论，对分析、运算、绘图、 文字表达及技术资料查询等诸方面的独立工作能力进行初步的训练， 培养理论与 实际结合的能力，更为重要的是培养开发和创新能力。因此，机械原理课程设计 在机械类专业学生的知识体系训练中，具有不可替代的重要作用。 本次我们小组设计的是步进输送机，通过对步进输送机的课程设计所整理 和设计的流程，为我们今后的设计课程奠定了基础。 第二章 课题题目及任务 1、课程题目：步进输送机机构设计 (1)设计原理： 本实用新型步进式输送机结构包括机架、步进机驱动端部分、步进机调整 端部分、传动链条；机架由驱动段机架、中间段机架、调整段机架构成，机架上 装置有管轨即
