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    函数信号发生器模拟电路课程设计

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    函数信号发生器模拟电路课程设计

    1、1 模拟电子技术基础课程设计任务书 设计题目设计题目 方波三角波正弦波函数发生器设计方波三角波正弦波函数发生器设计 要求设计制作一个方波三角波正弦波频率范围 100 Z H1K Z H,频率可调。 实验仪器设备:示波器,万用表,直流稳压源,毫伏表 设计步骤与要求: (1) 根据设计要求,查阅相关资料,提出理论设计方案,画出电路原理图; (2) 根据已知条件及性能指标要求,选择元器件的型号及参数,并列出材料清单,画出 电路连线图; (3) 将元器件安装在通用电路板,确认布线合理后再进行元器件的焊接。 (4) 测试性能指标,调整与修改元件参数值,使其满足电路设计要求,将修改后的元件 参数值标在设计

    2、的电路图上。 (5) 上述各项完成后,再进行一些实验研究和讨论。 (6) 所有实验完成后,写出规范的设计报告。 2 目目 录录 1 1 函数发生器的总方案及原理框图函数发生器的总方案及原理框图(4) 1.1 函数发生器的总方案函数发生器的总方案论证论证(4) 1.2 原理框图原理框图(4) 2 2 设计的目的及任务设计的目的及任务(5) 2.1 课程设计的目的(5) 2.2 课程设计的任务与要求(5) 2.3 课程设计的技术指标(5) 3 元器件选择元器件选择(6 6) 4 各组成部分的工作原理及实现功能各组成部分的工作原理及实现功能 4.1 方波发生电路的工作原理(6) 4.2 方波-三角波

    3、转换电路的工作原理(7) 4.3 三角波-正弦波转换电路的工作原理 (10) 4.4 电路的参数选择及计算 (12) 4.5 总电路图(13) 5 5 电路的安装与调试电路的安装与调试 (14) 5.1 方波-三角波发生电路的安装与调试(14) 5.2 三角波-正弦波转换电路的安装与调试(14) 5.3 总电路的安装与调试 (14) 5.4 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法 (14) 3 6 6 实验总结实验总结 (15) 7 7 参考文献参考文献 (16) 4 1 1 函数发生器总方案及原理框图函数发生器总方案及原理框图 1.11.1函数发生器的总方案函数发生器的总方案论证论证 函数

    4、发生器一般是指能自动产生正弦波、三角波、方波及锯齿波、阶梯波等 电压波形的电路或仪器。根据用途不同,有产生三种或多种波形的函数发生器, 使用的器件可以是分立器件 (如低频信号函数发生器 S101 全部采用晶体管), 也可以采用集成电路(如单片函数发生器模块)。为进一步掌握电路的基本理论及 实验调试技术, 本课题采用由集成运算放大器与晶体管差分放大器共同组成的方 波三角波正弦波函数发生器的设计方法。 产生正弦波、方波、三角波的方案有多种,如首先产生正弦波,然后通过整 形电路将正弦波变换成方波,再由积分电路将方波变成三角波;也可以首先产生 三角波方波,再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波等等。本课题采用先 产生方波三角波,再将三角波变换成正弦波的电路设计方法, 本课题中函数发生器电路组成框图如下所示: 由比较器和积分器组成方波三角波产生电路,比较器输出的方波经积分器 得到三角波,三角波到正弦波的变换电路主要由二阶滤波器完成。 2 2课程设计的目的和设计的任务课程设计的目的和设计的任务 2.1 设计目的设计目的 1掌握电子系统的一般设计方法 2掌握模拟 IC 器件的应用 3培养综合应用所学知识来指导实践的能力 4掌握常


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