1、第一章第一章 系统调查系统调查 1.11.1 系统调查系统调查 四川经济管理学院原名四川省经济干部管理学院， 坐落于成都市中心区南部 的科技、教育、文化区，交通十分方便，是 1982 年四川省人民政府批准，国家 教育部备案，独立设置的以培养高中级经济管理人才为目标的成人高等学校。 1983 年 5 月，国家经贸委组团赴加拿大，与加拿大国际发展签订了关于 建立成都企业管理培训中心备忘录 。同年 10 月，我国外交部长吴学谦与加拿大 外交部长麦凯琴签署中加两国政府关于合作的总协定，确认了“备忘录”内容。 从 1983 年 6 月至 1996 年 3 月，加方共投入 1266 万加元，无偿援助学院/
2、中心开 办培训项目，引进、介绍、推广国外现代管理理论和技术。同时，由学院/中心 派遣教师和管理干部赴加拿大、美国、新加坡和香港等国家和地区攻读工商管理 硕士（MBA）学位、进修、培训或考察学习现代管理知识和技能。到 1996 年 3 月中加合作项目圆满结束，学院/中心共为四川和西南地区培训了近 5 万名经济 建设急需的高中级管理人才；先后派出 30 多名教师赴加拿大等国家和地区攻读 并获得了 MBA 学位，使他们成为我国最早在国外获得 MBA 学位的教师之一；所有 中层以上管理干部全部赴国外、境外接受了现代管理培训。 1997 年，在全国成 人高校全面评估检查验收中，学院/中心分别获得国家教育
3、部、四川省教育厅授 予的“优秀院校”称号。1999 年 5 月，为适应向普通高等教育发展的需要，经 省政府批准，四川省经济管理干部学院正式更名为四川经济管理学院。2001 年， 在全国企业管理培训中心培训质量评估验收中被国家经贸委授予“优秀培训中 心” 。 四川经济管理学院位于成都市人民南路三段 37 号，在校师生 3000 多人。学 校师资力量雄厚，一半以上的教师都有丰富的教学经验。给学校的教育带来了巨 大的活力。在职教师 300 多人。工资对于在校每一位教师来说都是非常敏感的话 题。由于每个学校的教师工资都不大一样、本人专门为母校教师工资情况做了调 查。工资一般是国家分配到财政，在有财政分
4、配到财务处，在有财务处分配到学 校。 学校根据老师个人情况发放工资。 其中工资主要包括：基本工资、 岗位津贴、 课时补贴、医疗补贴、住房公积金等。同时扣除：水电费、物管费、以及个人所 得税等。老师的基本工资、课时补贴、岗位津贴的多少是有老师职称决定的。 1.21.2 现行系统运行状况： 四川经济管理学院对教师的工资最先开始是采用手工进行发放， 对教师的工 资均采用手工计算的方式，从某种意义上讲，手工计算存在诸多缺陷，容易计算 错误，效率低下，随着时间流逝，手工计算将产生大量的文件和数据，不仅保密 性差，而且对于查找、更新均带来不少的困难，现而今，科学技术逐步提高，各 种辅助管理系统应运而生。学校开始采用计算机对教师工资进行发放。 1.31.3 现行系统存在的问题： 虽说说学校采用了计算机对教师工资进行处理， 但在教师工资发放方面不是 很完善。如：数据重复、对查询方面不尽人意。操作过于复杂，没有满意的人机 界面。对修改大批数据显得很是费力，没有完善的成批修改。 第二章第二章 系统分析系统分析 2.12.1 可行性分析 本系统征对的都是在校学生，所以涉及的计算过程还算简单。适合于
