1、 1 1 1、绪论、绪论 进入二十一世纪，全世界正在掀起全球信息化的浪潮，世界各国都把推进信 息化进程，发展信息产业作为推动本国经济发展的新动力。信息化已是世界各国 发展经济的共同选择， 信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平的重要 标志。作为改革开放的中国，我们也已经紧跟这股浪潮正在进行一场信息革命。 计算机技术、通信技术、信息技术很快地深入到我们生活的各个方面，随着新技 术的应用和普及，这场全球性的信息化浪潮正深刻地改变着人们的传统观念、生 活方式乃至整个社会的产业结构和社会结构， 这同时我们也在生活和工作中体验 到了新技术带给我们的种种便利。随着计算机网络技术的飞速发展，计算机软件
2、 也日新月异与日益成熟。 2 2 2、网络设计网络设计目标目标与原则与原则 2.12.1 设计目标设计目标 （1）满足学校教育对信息化建设不断增长的需求，开展计算机辅助教学和建 立网上学校。 （2）为教职工对外联系交流、查询、网络教学创造条件，通过网络密切与 国内外的学术联系，提高学校的教学、科研水平。使他们能够接触丰富的信息资 源和最新科技成果，成为适应二十一世纪需要的高科技人才； （3） 使外界了解学校的改革发展情况和有关的规章、 制度。 向社会发布招生、 以及教学经验的信息 （4）建立基于网络的各种信息管理系统，实现校园教学和办公自动化及无纸 办公。 2.1.12.1.1 教学方面教学方
3、面 利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行教学讲解， 能增 强学生的学习兴趣和理解水平，从而提高教学质量和学生品质，促进教育水平提 高； 提供高速、方便的信息交流和资源共享等手段； 提供远比书本知识更为广泛的内容，扩大学生与外界的联系，开阔视野，增 进交流； 发展远程教育，克服地域和学校规模的限制，适宜于有分支的教育机构实现 资源共享。 2.1.22.1.2 管理方面管理方面 统一管理学校资源，如学生档案、教学资料、考试成绩、各种器材等； 实现办公自动化，增强各部门协调能力，提高工作效率。 其他方面还可以管理学校财务，各商店的收费，图书馆借、还书的记录，食 堂刷卡收费管理以及老师
4、上、下班情况的管理 2.22.2 项目设计原则项目设计原则 在校园网的组建过程中，技术先进性、产品可靠性、系统可管理性和可扩展性都 是网络设计者必须考虑的因素。但是，学校教育经费相对紧张，如何充分利用有 限投资，在保证网络先进性的前提下，选用性能价格比最好的设备，是各个学校 特别关心的问题。为此，校园网建设应该注意的三项原则。 2.2.12.2.1 基本原则基本原则 3 首先，校园主干宜采用具有第三层交换功能的千兆位以太网，以满足广大用 户的各种要求。其次，网络支持 IP 多播（Multicast）、服务质量（QoS）或服 务类型(CoS)，以满足远程教育的需求。最后，支持虚拟网络（VLAN）功能。 2.2.22.2.2 设计原则设计原则 1、先进性 以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音、视频等 多媒体应用，用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术。 2、标准化和开放性 网络协议符合 ISO 或 IEEE、ITU-T、ANSI 等制定的标准， 并采用符合国际和国家标准的网络设备。 3、可靠性和可用性 选用高可靠的产品和技术，充
