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    高频电子线路课程设计---同步解调器的设计与实现

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    高频电子线路课程设计---同步解调器的设计与实现

    1、 高频电子线路高频电子线路 课课 程程 设设 计计 报报 告告 题题 目:目: 同步解调器的设计与实现同步解调器的设计与实现 专专 业:业: 电气工程系电子信息工程电气工程系电子信息工程 班班 级:级: 1010 电子信息工程电子信息工程 2 2 班班 姓姓 名:名: 指导教师:指导教师: 电气工程系 2012 年 12 月 17 日 - 1 - 任务书任务书 课题名称课题名称 同步解调器的设计与实现同步解调器的设计与实现 指导教师(职称)指导教师(职称) 执行时间执行时间 2012 2013 学年学年 第第 一一 学期学期 第第 16 周周 学生姓名学生姓名 学号学号 承担任务承担任务 整个

    2、方案的构思与实施整个方案的构思与实施 乘积型同步检波器的设计及资料查询乘积型同步检波器的设计及资料查询 叠加型同步检波器的设计及资料查询叠加型同步检波器的设计及资料查询 总体仿真图的绘制总体仿真图的绘制 总体仿真原理图的绘制总体仿真原理图的绘制 集成集成 XFC1596 同步检波器的设计及资料查询同步检波器的设计及资料查询 设计目的设计目的 1 1、学习、学习同步解调器的设计与实现同步解调器的设计与实现电路电路的设计方法;的设计方法; 2 2、研究、研究同步解调器的设计与实现同步解调器的设计与实现电路电路的设计方案。的设计方案。 设计要求设计要求 1 1原理分析及电路图设计;原理分析及电路图设

    3、计; 2 2用相关仿真软件画出电路并对电路进行分析与测试用相关仿真软件画出电路并对电路进行分析与测试 (1(1) )叠加型同步检波器对叠加型同步检波器对DSBDSB、SSBSSB信号进行检波的分信号进行检波的分 析;析; (2)(2)输入调幅波输入调幅波m m不同时叠加型同步检波器检波分析;不同时叠加型同步检波器检波分析; (3)(3)乘积型同步检波器对乘积型同步检波器对DSBDSB、SSBSSB信号进行检波的分信号进行检波的分 析;析; (4)(4)输入调幅波输入调幅波 m m 不同时乘积型同步检波器检波分析;不同时乘积型同步检波器检波分析; (5)(5)检波器电压传输系数计算。检波器电压传

    4、输系数计算。 - 2 - 目目 录录 第一章第一章 功能分析及方案比较功能分析及方案比较 - 5 - 1.1 同步检波器功能分析. - 5 - 1.2 设计方案对比. - 6 - 第二章第二章 单元电路设计单元电路设计 - 9 - 2.1 元器件选择. - 9 - 2.2 单元电路设计. - 10 - 2.2.1 调幅信号发生器 - 10 - 2.2.2 同步检波电路 - 11 - 第三章第三章 电路总图电路总图 - 13 - 第四章第四章 仿真软件仿真软件 MultisimMultisim 的简介的简介 - 14 - 第五章第五章 工作原理及仿真分析工作原理及仿真分析 - 15 - 5.1

    5、基本工作原理. - 15 - 5.2 仿真波形图及结果分析. - 15 - 总结与心得体会总结与心得体会. - 18 - 附录附录. - 20 - 元器件清单元器件清单. - 20 - 参考文献参考文献. - 21 - - 3 - 同步解调器的设计与实现同步解调器的设计与实现 摘摘 要要 振幅调制信号的解调过程称为检波。 有载波振幅调制信号的包络直接反映调 制信号的变化规律,可以用二极管包络检波的方法进行检波。而抑制载波的双边 带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号的变化规律, 无法用包络 检波进行检波,所以要采用同步检波的方法。 同步检波器主要是用于对 DSB 和 SSB 信号进行

    6、解调(当然也可以用于 AM) 。 它的特点是必须加一个与载波同频同相的恢复载波信号。 外加载波信号电压加入 同步检波器的方法有两种。一是利用模拟乘法器的相乘原理,实现同步检波是很 简单的;二是利用抑制载波的双边带信号)(tVa和输入的同步信号(即载波信号) )(tVc,经过乘法器相乘,可得输入信号,实现了双边带信号解调。 关键字:同步解调,仿真 - 4 - 绪论绪论 课程设计作为通信电路课程的重要组成部分, 目的是一方面使我们能够进一 步理解课程内容, 基本掌握数字系统设计和调试的方法, 增加集成电路应用知识, 培养我们的实际动手能力以及分析、解决问题的能力。 另一方面也使我们更好地巩固和加深对于基础知识的理解, 学会设计中小型 通信电路的方法,独立完成调试过程,增强我们理论联系实际的能力,提高电路 分析和设计能力。通过实践引导我们在理论指导下有所创新,为专业课的


    注意事项

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