1、一一 实习目的及意义实习目的及意义 电子工艺实习是一门选修实践课，也是工程训练的重要环节之一。学生通过 电子工艺实习学到了有关电子工艺的基础知识和技术， 培养了一定的实践动手能 力和制作电子产品套件能力，养成了严谨、细致、实干的科学作风和习惯。 通过本次实践，大大的锻炼了我的动手能力和遇到问题解决问题的分析方 法，再试过程中学到了许多课外知识，丰富了我的电子常识： 1.1. 掌握电子技术应用过程中的一些基本技能； 2.2. 巩固扩大已获得的理论知识； 3.3. 了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常 用方法； 4.4. 培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤
2、其是培养学生 独立分析和解决问题的能力； 二二 实习内容实习内容 此次实验内容分为安全用电、焊接技术、元器件的识别与检测、电子产品套此次实验内容分为安全用电、焊接技术、元器件的识别与检测、电子产品套 件、件、EDAEDA 技术和实习心得六大部分。技术和实习心得六大部分。 安全用电 安全用电实际包含有供电系统安全， 用电设备安全及人身安全三个主要方面。 如果不具备必要的安全知识，操作中违反安全规程，可能法身人身设备事故。所 以掌握一点安全用电常识，就多了一份用电安全保证。 用电设备安全 1.设备接电前检查 2.电器设备基本安全防护 3.设备使用异常处理 当出现如下现象：外壳漏电、手麻；熔断丝烧断
3、；噪声加大，内部有放电 声，有异常声音，异味；机内打火，出现烟雾，仪表指针指示超范围等。 对应处理办法有：切断电源，拔下电源插头；不能换大容量熔断丝；同样 规格；立即进行检修。 人身安全 .触电危害：触电对人体的危害主要有点伤和电击两种。 1、电伤电伤：由于发生触电而导致人体外表创伤，是非致命的。共分三种： a.灼伤：由于电的热效应而灼伤人体皮肤，皮下组织，肌肉，甚至神经。 桌上引起皮肤发红，起泡，烧焦，坏死。 b.电烙伤：由电流的机械和化学效应造成人体触电部位的外部伤痕，通 常是皮肤表面的肿痛。 c.皮肤金属化：这种化学反应是由于带电体金属通过触电点政法进入人 体造成的，局部皮肤呈现相应金属
4、的特殊颜色。 2、 电击电击： 电流通过人体， 严重干扰人体正常生物电流， 造成肌肉痉挛 （抽 筋） ，神经紊乱，导致呼吸停止，心脏室性纤擅，严重危害生命，致命。 .影响触电危险程度的因素 1、电流大小 人体内是存在生物电流的，一定限度的电流不会对人造成伤害。一些电 疗器就是利用电流刺激达到治疗目的的。 人体安全电流：=30mA=30mA，此时会引起人体肌肉痉挛，短时间无危险，长 时间有危险。 2、 电流种类:直流和交流。 直流电引起电伤 交流电电伤和电机同时发生，特别是 40100Hz 交流电对人体最危险。 不幸的是人们正常生活是用的工频市电正是在这个危险频段。 当交流电频率达到 20000Hz 时对人体危害很小。 3、 电流作用时间 电流对人体的伤害同作用时间密切相关。可用电流与时间乘积来表示， 电流对人体的危害。 触发保护器的一个重要指标就是：额定断开时间与电流乘积30mAs。实 际产品到3mAs，故可有效防止触电事故。 4、 人体电阻 人体是一个不确定的电阻。 皮肤干燥时：电阻可呈现 100 千欧以上。 皮肤潮湿时：电阻可降一千欧以下。可降到 6
