1、 毕业设计(论文)实习(调研)报告 实习(调研)报告 一、课题的来源 随着近几年来经济的不断发展,产业结构的不断升级,对劳动者的自身素质 要求也越来越高,于是各个大中小城市里出现了各色各样的培训机构,原有的培 训大楼因设施老化等原因已经不能满足日益壮大的培训产业的需要, 这给设计建 筑行业带来了新的浪潮。这就是培训大楼的兴起。 二、课题意义 调研过程能够让我们巩固和加深已学过的基础和专业知识,全面了解土木 工程设计的全过程,掌握土木工程专业设计的基本原则、程序和方法,了解钢 筋混凝土框架结构设计规范,建筑抗震结构设计规范,建筑地基基础设计规范 等相关规范,并且培养我们的实地调研分析能力。 在完
2、成本次调研过程中, 我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处 理,其中主要包括建筑外观和建筑结构两个方面。在调研的过程中我们还将了解 到国内外建筑设计的发展历史、现状、趋势及这方面的学术动态。 三、国内外发展状况 培训大楼的地址应选择在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势 较高的地段。培训大楼与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。大 楼不宜与市场、共娱乐场所、医院太平间等不利于学员学习和身心健康以及危及 学员安全的场所毗邻。 培训大楼应有总平面设计,经批准后方可进行建筑设计。教学用房、教学辅 助用房、行政管理用房、服务用房及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、 互不干扰
3、。教学用房应有良好的自然通风,南向的普通教室冬至日底层满窗日照 不应小于 2h。教学用房的平面宜布置成外廊或单内廊的形式,其平面组合应使 功能区分明确、联系方便和有利于疏散。 培训大楼建筑的结构设计多采用坚固耐用框架结构,框架结构由梁柱构成, 是能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。 一般设计成双向梁柱抗侧力体 系,主体结构均宜采用刚接模式。抗震设计时,为协调变形和合理分配内力,框 架结构不宜设计成单跨结构。由于构件截面较小,框架结构的承载力和刚度都较 低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架 在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作,
4、装配 整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用。国 外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设 1 毕业设计(论文)实习(调研)报告 计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具 有良好的抗震性能。 钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式, 具有传力明确、 结构布 置灵活、 抗震性和整体性好的优点, 目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民 用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度 增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截 面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影 响建筑空间的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅 是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱, 再用预制的加气混凝土、 膨胀珍珠岩、 浮石、 蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工,效率 较高,工程质量较好。 框架结构建筑物房间的布置应对称、均匀,减小抗侧刚度中与水平荷载合力 作用线的距离,减小结构重心和刚度中心之间的距