1、 本科实习报告本科实习报告 实习名称实习名称 金工实习金工实习 学学 院院 专专 业业 学生姓名学生姓名 学学 号号 在这两周的实习中我们训练了很多项目,从钳工到刨工,从电弧焊到表面处 理,从塑料加工到数控机床,我们基本上了解了工厂机器运转的基本原理已经操 作方法,体验到了作为一名工人的生活,可以说这次金工实习也许是我们这辈子 唯一的一次试验机会,但是他将跟随我们走一生,也会影响我们一辈子,因此我 们应该感谢这次金工实习。 5 月 6 日下午, 历时 12 天的金工实习终告结束。 在这 10 多天的的实习生活中,我接触了焊接、热处理、铣、刨、磨、钳工、数控加工 等训练工种。在进行各工程训练时,
2、通过实际操作与练习,获得了各种加工方法 的感性认识,初步学会了使用有关机器设备、刀具、量具和夹具等,提高了自己 的实践动手能力。通过老师的现场讲解、演示和讲座等教学环节,了解到了机械 产品是用什么材料制造的,机械产品是怎样制造出来的,学到了许多机械制造的 基本工艺知识。我觉得对于较少接触机械制造工程环境的同学来说,机械制造工 程训练不仅增加了在大学学习阶段和今后的工作中所需要的技能与基本工艺知 识, 而且在生产实践的特殊环境中通过接触工人、 工程技术人员和生产管理人员, 接受社会化生产的熏陶和思想品德教育、组织与安全教育,逐步认识和建立质量 意识、安全意识、群体意识、经济意识、市场意识、社会意
3、识、创新意识和法律 意识,增强劳动观念、集体观念、组织纪律性和爱岗敬业精神,提高综合素质。 总之, 机械制造工程训练是对学生成为工程技术人员所应具备的基本知识和基本 技能等综合素质进行培养和训练。 在上述的各个工种中,我印象最深的无疑是钳工。 。钳工大概是所有项目里最 累的项目吧,相信每个经过钳工训练的同学都会这么认为。钳工是切削加工、机 械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。 钳工的主要任务有:加工零件:一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都 可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削 挫削样板 和制作模具等等)以及检验及修配等; 装配:
4、 把零件按机械设备的装配技术要 求进行组件,部件装配和总装配,并经过调整,检验和试车等,使之成为合格的 机械设备; 设备维修:当机械在使用过程中产生故障,出现损坏或长期使用后 精度降低,影响使用时,也要通过钳工进行维护和修理;工具的制造和修理:制 造和修理各种工具,卡具,量具,模具和各种专业设备。在上课时老师说我们这 一天的工作就是将一个铁棒锯成十毫米后的螺帽,然后是两面和六角都要磨平, 我们当时听了暗自庆幸, 我们一天的时间只是磨一个螺母, 肯定很快就会完工的。 显然,钳工的机械化程度不高,是个体力活,因而它才给我留下了深刻的印象。 钳工当天我们的任务是做出一个六角形的螺母。 看似一个小小的螺母但其中却包 含了大大的学问。螺母取材于一根圆铁柱,首先要在铁柱上锯下一个长约 1CM 的铁块,然后要用锉刀将其两个便面磨平,并使铁块的厚度精确地处于某个极小 的范围之间,之后要在铁块平面进行划线,划