1、2010 年年教育教育顶岗实习顶岗实习总结总结 这个学期临近尾声,实习期间所做的仿佛都是昨日之事。感叹 时间的飞逝,带给我快乐的同时,还余下了落寞。抱着“初生牛犊不 怕虎”的态度,我尝试性地做了很多事情。庆幸的是,我没有退缩, 这么多年来所追求的目标一直是在同一方向上。 打开沉甸甸的盒子, 那一张张粉嫩的笑脸, 那一声声爽朗的笑声, 还有那一席席谆谆的教导如春水般一路东流, 汇入心中。今年九 月的时候, 自己怀着满腔热情参见顶岗实习, 那是一个怎样的情境呵! 一个学期的顶岗实习, 必将带给我许多宝贵的回忆,而这些经历 犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分, 也是我离开象牙塔 前所迈出的最
2、坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。 (一)实习前一切从陌生开始 xxx 队友是陌生的。我们虽然是一个系部不同班级的学生,但平 时在学校深入的交流并不多。为了便于大家更加方便地交流实习 心得,我建立了属于我们的顶岗实习 QQ 群,在聊天谈话中,我 们互相了解、互相熟识,我们不再陌生了。 工作是陌生的, 幸好我遇到了一群很好的工作伙伴和具有扎实专 业技能的老师, 在工作中我们队员之间互相帮助, 遇到难题就找学校 的专职老师请教。在顶岗实习开始时的一周内,了解我们所要实习的 学校的环境及情况,力求在最短的时间内了解实习班级的情况。 大家 的努力果然没有白费, 很快就进入了顶岗实习的状态
3、,把自己当做播 阳中心小学正式的老师一样严格要求自己, 同时牢记自己有着老师和 学生这种双重身份。就这样,我的工作有条不紊地开展着。校方的认 同,队友们的支持,使我的工作进行得十分顺利。在实习顶岗实习之 前的一个学期, 我曾在学校进行过为期一个月的教育实习,并且每周 都到微格教室进行教学演练, 这对于我顶岗实习的课堂教学具有很大 的帮助。 (二)实习中我在慢慢成长着 初来乍到,我的心情是复杂的,既兴奋又紧张。八年前,我是在 小学当一名听话上进的学生, 今天却以准教师的身份拜访谆谆教导小 学孩子们的恩师们。这是一种无法言语的心情。熟悉的操场,醉人的 香樟树, 典雅的礼堂,现代的教学楼所有的一切都
4、撩起我深深的 思绪。然而,实习,带给我另一番感受,因为有实习队员们的相伴。 我们像一家人一样,每天相聚于饭堂,围成一桌谈谈心,聊聊天,彼 此分享着实习的苦与乐,共同成长,共同进步。在实习过程中,每位 队友严于律己, 认真完成各项工作, 为维护湖南第一师范学院实习队 良好的形象为己任。在顶岗实习出发前,我已经做好吃苦耐劳的心理 准备。 除此, 我还主动为各位老师排忧解愁, 积极接受早自习、 晚自习、 批改作业和改卷等任务。总之,各位队员始终积极响应学校的任务, 参与各项常规活动。我身处在一支积极向上、求实创新、居安思危的 队伍中。实习期间经常聚集在一起,交流心得,总结经验,及时发现 和解决问题。为了进一步提高教学师范技能和班主任工作能力, 我主 动向不同的班主任请教学习, 并且自己也认真的阅读有关于班主任工 作的书籍和教学书籍,真是受益匪浅,我探索着。初为人师的我,面 对的是许多的学生,责任之重,压力之大,可想而知。为了做到让学 校满意,让学生满意,让自己满意,一直坚持“三备“原则(备教材、备 学生、备教案),坚持试讲、互评、试教“一条龙“的规定,认真上好每 节课。在正确的教