1、 C+课程设计 设计名称：设计名称： 学生学籍管理系统学生学籍管理系统 系系 （院） ：院） ： 计算机工程学院科学与技术系计算机工程学院科学与技术系 设计时间：设计时间： 2012.6.72012.6.7- -2012.6.20 2012.6.20 设计地点设计地点:计算机工程学院机房计算机工程学院机房、教室、学生宿舍、图书馆、教室、学生宿舍、图书馆 指导教师评语： 签名： 年 月 日 成绩：成绩： C+课程设计报告 第 2 页，共 29 页 1课程设计目的 通过对学生学籍管理系统的设计、编写源代码，深刻掌握 C+中各个语法、函数的应用， 使对比较难的结构体，链表，文件的操作更加熟悉。初步掌
2、握中、大型程序设计中的各个步 骤、流程，以及开发过程中遇到问题的处理方法，为以后的学习打下基础。 当然本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一， 是在学生学习完 C+ 程序设计课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务： （1）巩固和加深 学生对 C+课程的基本知识的理解和掌握； （2）掌握 C+编程和程序调试的基本技能； （3） 利用 C+进行简单软件设计的基本思路和方法； （4）提高运用 C+解决实际问题的能力； （5） 掌握书写程序设计说明文档的能力。 本次课程设计利用C+程序设计课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一 定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生
3、掌握编程、调试的基本技能，使学生能够独立完 成所布置的任务。 2课程设计任务与要求： 任务： 设计一个学生学籍管理系统，该系统功能如下： （1） 系统以菜单方式工作。 （2） 登记学生的学号，姓名，性别，年龄，籍贯，系别，专业，班级，修改已知学号的学 生信息； （3） 删除已知学号的学生信息； （4） 查找已知学号的学生信息； （5） 按学号，专业输出学生籍贯表。 （6） 查询学生学籍变化，比如入学，转专业，退学，降级，休学，毕业。 备注：用数据文件存放学生的学籍，可对学生学籍进行注册，登录，修改，删除，查找， 统计，学籍变化等操作。 要求： 1) 设计题目、设计要求以及系统功能需求分析； 2
4、) 总体设计：包括模块说明、模块结构图和系统流程图； 3) 详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图； C+课程设计报告 第 3 页，共 29 页 4) 源程序代码及设计成果：完整源程序清单和设计成果； 5)总结： 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题 的思考（列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等）包括课程设计过程中的 学习体会与收获、对 C+和本次课程设计的认识等内容.； 3课程设计说明书 C+课程设计报告 第 4 页，共 29 页 概要设计 模块说明 在本次程序设计中我用了两个类模块，第一个 class student，
5、首先在 student 中定义几个保护型的数据 成员， 学号 number， 姓名 name， 性别 sex， 年龄 age， 籍贯 place， 系别 department， 班级 grade， 专业 special； 再定义一个 student 的 next 指针 student *next；这样是将两个类联系起来的桥梁。 第二个类模块操作类 school，首先两个类必须有个接口将他们联系起来，这样我们就在 用一个类的对象指针作为 school 类中的一个私有数据成员，故定义私有成员 student *head 再定义一个整型 key，下面在保存和推出时会用到。 一、系统功能结构图 主程序
6、 初 始 化 程 序 菜 单 程 序 查 找 籍 贯 输 出 保 存 退 出 注 册 删 除 显 示 学 籍 查 询 登 录 C+课程设计报告 第 5 页，共 29 页 二、系统流程图： 开 始 进入菜单目录 选择功能 是否有该功能 注 册 信 息 查 寻 籍 贯 籍 贯 信 息 显 示 信 息 删 除 信 息 查 找 信 息 保 存 信 息 是否再次操作 退出系统 N N Y Y 是 否 保 存 保 存 Y 退 出 N 登 录 C+课程设计报告 第 6 页，共 29 页 4课程设计成果 #include #include #include #include #include class student protected: int number,pwd; char name20; char sex6; char age3; cha
