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    煤矿采掘专业在矿井实习报告

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    煤矿采掘专业在矿井实习报告

    1、 煤矿采掘专业在矿井实习报告煤矿采掘专业在矿井实习报告 实习前准备实习前准备: : 煤矿安全教育:煤矿安全是一种多因素、多环节、动态复杂的系统工程。据 统计,全国工伤事故最多的是煤炭工业,煤炭工业中 80%以上的事故是由于违章 作业、违章指挥造成的。其中,人的不安全行为在煤矿事故致因中占有决定性的 地位,而煤矿职工的心理隐患是不安全行为的根子,所以,早就有专家断言 研究矿工的安全心理素质,寻找出一套强化心理素质的好方法,对尽可能多地防 止和减少事故有着特别重大的意义。 1 要把安全教育作为一项长期性的重要任务 把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿安全生产的全过程。要把安全 教育工作作为一项

    2、长期性的工作来办, 仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业 正规操作是不太现实的。 必须做到常抓不懈, 持之以恒。 不要等出了事故紧一阵, 开展活动忙一阵”的做法,更不能心血来潮, 忽冷忽热。要树立长期抓的思想, 切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制定长远规划,持续不断地对 职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清:“煤矿安全生产最大最危险的隐 患是人的不安全意识和行为”所造成的,但安全事故都是由违章造成的”,“违 章作业就是自杀, 违章指挥就是杀人、 犯罪”, 从而牢固树立“安全第一”、 “人 的生命高于一切”的安全价值观,自觉地抵制“三违”,远离“三违”。 2 职工是安全教育的主体

    3、 安全教育必须坚持以人为本,注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为 变化规律,研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求,研究预防为主的安 全教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况,针 对常见事故的类型和发生地点,针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情况,有的 放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济 和奖惩等多种手段有机结合,贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度 中,这样才能有效地增强安全教育的整体能 力 ,提高安全教育的实效性。要不 断创新教育形式和载体,积极探索安全教育的最佳方桉。 3 安全教育的形式 要不断增强安全教育的实效

    4、性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教 育的正常化、 制度化、 规范化。 安全教育不仅要保证数量, 更重要的是保证质量, 切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情况,根据不同的工种、不同的岗 位、 不同的人群, 开展不同形式的、 富有针对性、 职工喜闻乐见的安全教育活动, 把对职工安全理念的培育、思想行为的引导,直接融合到安全生产过程中,达到 人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,一切为安全让路的状态与环境。 下矿井之前应该做的准备: 1人井人员在人井前,一定要吃饱睡足休息好,并且人井前严禁喝酒。 2人井前要穿戴好安全帽、工作服和胶鞋,做到整齐利索;脖子上最好戴一 条毛巾, 既可擦汗, 又可防矿渣掉落到衣服里去, 在自救互救中也可能用上。 3人井人员必须随身携带矿灯等照明灯具。 4随身携带的锋利工具,如瓦刀、斧子、锯等必须套上护套或装人工具袋, 以防伤人。 5必须遵守入井挂牌登记制度,登记后方可人井。 6 每个人井人员都必须自觉参加班前会, 明确当班生产任务和安全注意事项, 防止发生事故。 7接受岗前培训,取得安全资格证书方可人井。每个在井下工作的


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