1、 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 实践调查实践调查总结总结 题目：题目：关于关于 xx 市民业余市民业余读书状况的调查报告读书状况的调查报告 实践调研时间实践调研时间 2010 年 9 月2010 年 11 月 实践调研地点实践调研地点 xx 实践调研对象：实践调研对象：xx 市市民 实践调研主旨思想：实践调研主旨思想： 我们的调查是针对现在在工作岗位上的人群，并且反映他们业余读的实际情 况。这是为了给我们在校大学生的一点警醒，也是为了向社会宣传每个人都应 该有读书的理念。读书让人心胸宽广，做事沉稳，处事果断。读书也让人们心 灵美，思想开化，品质提升。
2、如果我们大家都读书的话，很多不愉快的事将会 消失，人人都能在知识中成长，我们的社会将会更和谐美丽，我们华夏民族就 能立于世界民族之林的顶峰，中华大地将一直闪耀在地球之上、宇宙之中，成 为一颗灿烂的明珠。 实践调研活动方案设计构思实践调研活动方案设计构思 A：问卷调查法：问卷调查法：为了体现此次调查的广泛性和客观性，在调查过程中，我们做到了不 同区域，不同性别不同年龄段，不同工作时间的问卷抽样调查。本次问卷总份数 100 份。 针对不同调查区域人流量的不同，我们发放问卷的数额也不同。例如：江苏大学附近发放 40 份，青年广场发放 40 份，梦溪广场发放 20 份。 B：口头交流调查法：口头交流调
3、查法：在调查过程中与被调查者采取聊天式交流的方法，以大致了解市 民心中对业余读书的看法和给他们带来的不同感受。以及业余读书给他们带来的一些帮助 等。 C：网上调查法：网上调查法：查阅网上资料及邀请济南市网友填问卷，以完善本次调查的全面性和 大众性。同时可以向他们宣传我们的调查目！从而做到鼓励大家业余读书！ 实践调研过程描述实践调研过程描述： 9 月 25 日9 月 26 日： 制备具体调查计划及讨论调查方向 10 月 3 日10 月 15 日： 按照调查计划拟写调查问卷，收集与调查有关的资料 10 月 23 日11 月 20 日：按照调查计划展开具体的调查工作，发放问卷，整理 调 查资料 11
4、 月 27 日11 月 28 日：分析问卷调查结果，统计网上调查结果 12 月 4 日12 月 5 日： 拟写调查报告 调查过程基本按时间顺序逐步按计划完成 调查问卷的设计及编辑：徐新 发放问卷、口头调查、网上调查:常经、徐新 问卷数据的分析及整理：常经 收集整理资料：徐新 报告打印及文字输入：常经 实践调研成果总结：实践调研成果总结： 读书，是人们常常谈起的话题。在我们每个人成长的过程中，几乎每个人 都会花大量的时间读书。读书，对于学生来说是他们的主业，他们的工作，他 们的任务。然而，读书对于那些已经走进社会，走上工作岗位的人们来说，他 们的读书情况是怎样的呢?我们知道读书是很有用的。从古至今，读书勉励了 太多的人，他们读书的感悟也留给了我们。欧阳修曾说过“立身以立学为先， 立学以读书为本。 ” ；诸葛亮曾说“非学无以广才，非志无以成学。 ” ；李苦禅曾 说“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.”庄子也说过“吾生也有涯，而知也无 涯。 ”读书带给了人们太多收获，它让人感知知识的博大与精深，并使人 上进成才！我们都会结
