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    测控电路课设电子称设计课程设计

    • 资源ID:1442015       资源大小:1.02MB        全文页数:12页
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    测控电路课设电子称设计课程设计

    1、 - 1 - XX 大学大学 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 学生姓名: 学 号: 学 院: 专 业: 题 目: 指导教师指导教师: 年月日 - 2 - 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 1设计目的: 针对电子线路课程要求,对学生进行实用型电子线路设计、安装、调试等各环节的 综合性训练,培养学生运用课程中所学的理论与实践紧密结合,独立地解决实际问题的 能力。 2设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等) : 设计内容: 设计一个数字电子秤,组装及调试各单元电路及系统电路,用数字表显示称 重结果。 设计要求及技术指标: 测量范围:01.999kg、019.99k

    2、g、0199.9kg; 用数字显示被测重量,小数点位置对应不同的量程显示。 3设计工作任务及工作量的要求包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等 : 1 电路原理图. 2 仿真结果. 3 课程设计说明书. - 3 - 目目 录录 一、设计方案简介一、设计方案简介 0606 设计内容、设计要求、软件学习、实验流程图、电路系统概述、实验电路 结构及分块原理 二、设计条件及主要参数表二、设计条件及主要参数表 0909 传感器系统、放大系统、模数转换及显示系统 三、设计主要参数计算三、设计主要参数计算 1010 各部分工作原理图 四、设计结果四、设计结果 1212 五、设计评述五、设计评述

    3、1313 心得体会 六、参考文献六、参考文献 1414 参考相关资料 - 4 - 一、一、设计方案简介设计方案简介 数字电子称通过传感器将被测物体的重量转换成模拟的电压信 号,较小的电压信号通过应用放大系统进行准确、线性的放大,以满 足模数转换器对输入信号电平的要求。 放大电路采用四运放集成电路 LM324 中的三个运放组成的仪表用放大电路。仪表用放大器具备足 够大的放大倍数、高输入电阻和高共模抑制比的特点。放大后的模拟 电压信号经过模数转换电路变成数字量, 模数转换电路采用模数转换 芯片 7107 实现。然后把数字信号输送到显示电路中去,最后由显示 电路显示出测量结果,显示电路采用四块分立的七段 LED 显示电路 进行显示。本设计中通过改变放大电路的增益,从而达到转换量程的 目的。由于被测物体的重量相差较大,根据不同的侧重范围要求,需 对量程进行切换。 1、 设计内容 (1) 制作一个具有数字显示功能的数字电子称; (2) 调试数字电子称的歌单元电路及系统电路; (3) 掌握数字电路的设计、组装与调试方法; (4) 熟悉集成电路 7107 的使用方法; (5) 采用电阻应变式传感器; 2、 设计要求 (1)测量范围:01.999kg、019.99kg、0199.9kg (2)用数字显示被测重量,小数点位置对应不同的量程


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