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    开题报告---中外家庭教育著作的比较研究

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    开题报告---中外家庭教育著作的比较研究

    1、 本科生毕业论文本科生毕业论文(设计设计)开题报告开题报告 论文题目:中外家庭教育著作的比较研究 2 开 题 报 告 内 容 一一、基本信息、基本信息 1、毕业论文(设计)来源: ( )教师科研项目的子课题; ( )学生科研课题; ( )指导教师提供; ( )自拟; ( )其它 2、毕业论文(设计)选题类型: ( )基础研究; ( )应用理论研究; ( )应用研究 二、选题的背景及意义二、选题的背景及意义 本文仅选美国、日本、韩国、中国家庭教育著作进行对比研究。我所选取的外 国的著作都是各国从事教育工作的学者或专家,他们的著作也是通过教育理论结合 自己的亲身实践,但更多是实践方面的知识综合而成

    2、的,具有很强的指导意义和可 操作性。而我国的家庭教育著作主要选取被社会认可度比较高的或者是比较出名的 教育专家撰写的著作。 1、研究意义 在人类的长期发展中,世界各国关于家庭教育的实践和教育理论和方式方法也 在不断系统化和科学化,形成了各自的特色和优势。在大多数发达国家中如日、韩、 美,很多专家、学者也通过理论研究和亲身实践总结撰写出了不少关于如何进行有 效的家庭教育和本国家庭教育的理论特点和实践方法的著作。在这些著作当中有不 少是值得我们研究和学习的。因此,研究中外家庭教育著作有利于我们不断的了解 各国的家庭教育著作,不断地对比研究各国优秀的家庭教育著作,从而不断地学习 和改进我国家庭教育相

    3、关文献的撰写风格与方式。 不仅如此,本题目研究的目的还在于为了让更多读者尤其是家长能够在繁忙之 际,比较迅速而有效地选择可读性强、对自己教育孩子富有指导意义的优秀的家庭 教育著作。 2、 现状分析 在阅读了大量文献材料之后我们发现无论是中国的中华人民共和国家庭教 育工作史 、 教育研究 、 华东师大学报.教育科学版 、 教育理论与实践 、 教 育研究与实验 、 外国中小学教育 、 学前教育研究等专业性研究又或是好妈 3 妈胜过好老师 (尹建莉,2009)到最近新的中国家庭教育缺什么 (李石华 , 2010) ;从日本的早期教育与天才 (木村久一,2009)到韩国家庭教育和 美国的孩子,把你的手

    4、给我 (吉诺特,1965)等等都是在发展前人的理论基础 上,结合社会发展的实际以及自己的亲身经验和研究而写成的著作。大部分家庭教 育著作都是通过理论讲解加上案例分析而写就的经验性著作 这类著作不仅能够有理论知识更能有具体事例,具体的方式方法来引导。方便 了读者的理解和操作。通过大量的阅读和研究还能让我们博取众家之所长能够们全 面的了解和学习而不只是单纯的学习某一种方式,从而避免了眼见狭窄带来的弊 端。 但是我们也应看到少有专门的比较研究国内外家庭教育著作的文章,我将针对 这一论题充分的比较研究四国家庭教育著作,从而思考我国家庭教育著作撰写的新 方向。 三、研究的主要内容和预期目标三、研究的主要内容和预期目标 1、研究的主要内容 各国有关家庭教育的著作已经十分多了,现在就中、美、日、韩几个国家的经 典家庭教育著作的异同点进行简要阐述。 首先,中外家庭教育著作的相同点 一是教育理念的共同之处。在本质上都十分重视家庭教育,中外专家都把家庭 教育放在教育的启蒙位置或终身教育的位置。并且十分强调教育的伦理和文化内 涵、重视


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