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    C语言辅助教学网站-开题报告

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    C语言辅助教学网站-开题报告

    1、毕业设计(论文)开题报告毕业设计(论文)开题报告 题目名称 C 语言辅助教学网站 学生姓名 专业班级 学号 一、 选题的目的和意义: 随着网络的高速发展,在信息技术飞速发展的今天,教育体制改革的深入,通过 网络自主学习与搜集信息,已经成为每个人所必须做的事情。因此许多研究单位在网 络教学方面投入相当多的时间与精力,试着设计一套能够符合网络媒体特性,并能提 升教学成果的教学系统。近年来,各级各类学校用于多媒体教室建设的投资规模不断 扩大,多媒体教室的数量成倍增加,为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台,从 而促进了教学改革,提高了教学质量。 此教学网站主要采用网上教学的方式, 让学生自主学习,

    2、摆脱了传统的课堂环境。 其主要运用了 SQL Server 2005 与 JSP 整合的开发技术,实现了学生登录功能,提供 了课件资料的下载,这样便能在同学们学到知识的同时,还可以提高学生对学习的兴 趣。我相信本教学网站有很大的市场发展空间。 1、辅助教学的交互性有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。 2、辅助教学提供外部刺激的多样性有利于知识的获取与保持。 3、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解 决方案。 4、辅助教学可作为认知工具实现最理想的学习环境。 5、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量。 二、 国内外研究综述: 从 1946 年美国研制

    3、开发的第一台电子计算机问世以后人类社会便逐步跨入了信 息时代。 到 20 世纪 80 年代中后期计算机多媒体技术的出现再一次把人类的工作和生 活带到了一个新的高度。 如今计算机多媒体技术已深入到人类社会的各个领域中充分 地发挥着它的功能和作用为人类社会的发展、进步贡献着巨大的力量。计算机多媒体 技术在教学中的应用和发展也非常迅猛且前景十分广阔。 围绕计算机在教学中的应用 而开发出的多媒体教学软件丰富多彩层出不穷给教学工作的改革和发展注入了无限 生机。我们只有正确地认识和运用计算机多媒体技术。 国外 CAI(计算机辅助教学的发展非常迅速。一些发达国家,如美国、德国、日 本、新加坡等在计算机辅助教

    4、学上发展极快。但是从 90 年代开始。CAI 在国内引起 了广泛的兴趣。CAI 软件如雨后春笋般大量涌现,其中包括题库、学科教学、百科 知识等, 但真正能适用于课堂教学的还比较少。 三、 毕业设计(论文)所用的主要技术与方法: 设计本系统涉及到 SQL Server 和 Java 语言。MS SQL Server 2000 是 Microsoft 公司推出的 SQL Server 数据库管理系统, 该版本继承了 SQL Server 7.0 版本的优点, 同时又比它增加了许多更先进的功能。 具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度 高等优点。Java 是当今最流行的编程技术,是 Sun 公司推出的 Java 程序设计语言和 Java 平台的总称。本课题先要根据需求分析,设计出总体框架,建立系统结构,完成 系统的详细设计。利用 SQL 设计数据库,再搭建前台页面,并连接后台的数据库, 形成一个完整的系统,最后对此系统进行测试、调试、修改及完善。 设计方法有调查法、生命周期法和文献研究法。采用的技术路线如下: 1、采用调查法对教学网站的需求了解及分析,并对类似成功的教学网站进行研 究


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