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    供配电系统继电保护毕业论文

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    供配电系统继电保护毕业论文

    1、 1 毕 业 设 计(论文) (说 明 书) 题 目: 供配电系统继电保护 姓 名: 编 号: 年 月 日 2 目目 录录 第第 1 1 章章 电力继电器认识与特性电力继电器认识与特性 3 1.1 电流继电器的特性 3 1.2 电压继电器的特性 4 1.3 中间继电器的特性 5 1.4 时间继电器的特性 6 第第 2 2 章章 供配电系统继电保护实训项目的开发供配电系统继电保护实训项目的开发 7 2.1 供电线路带时限的过电流保护电路的接线与调试 7 2.1.1 实训目的 7 2.1.2 实训原理 . 7 2.1.3 实训内容与步骤 . 8 2.2 供电线路低电压启动过电流保护电路的接线与调试

    2、. 9 2.2.1 实训目的 9 2.2.2 实训原理 9 2.2.3 实训内容与步骤 10 2.3 供电线路电流速断保护电路的接线与调试 11 2.3.1 实训目的. 11 2.3.2 实训原理. 11 2.3.3 实训内容与步骤 11 2.4 供电线路电流反时限过电流保护电路的接线与调试14 2.4.1 实训目的.14 2.4.2 实训原理.14 2.4.3 实训内容与步骤 14 2.5 配电变压器过电流保护电路的接线与调试16 2.5.1 实训目的.16 2.5.2 实训原理.16 2.5.3 实训内容与步骤 16 2.6 配电变压器电流速断保护电路的接线与调试 18 2.6.1 实训目

    3、的.18 2.6.2 实训原理.18 2.6.3 实训内容与步骤 18 2.7 配电变压器的过负荷保护电路的接线与调试 21 2.7.1 实训目的.21 2.7.2 实训原理.21 2.7.3 实训内容与步骤 22 2.8 变压器模拟超高温保护22 2.8.1 实训目的.22 2.8.2 实训原理.23 2.8.3 实训内容与步骤 25 总总 结结 26 参考文献参考文献 27 3 第第 1 1 章章 电力继电器认识与特性电力继电器认识与特性 1.11.1 电流继电器的特性电流继电器的特性 1、动作电流 能使继电器动作的最小电流。 2、返回电流 继电器动作后,使触点开始返回至原来位置的最大电流

    4、。 3、返回系数 返回电流与动作电流的比值。 I A AC220V 单 相 可 调 交 流 电 源 触 点 通 断 指 示 12.6?/5A KA DL-24C/6 电 流 继 电 器 接 线 图 4、返回系数的调整 影响返回系数的因素很多,如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。 但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。 调整方法有: a 调整舌片的起始角和终止角: 调节继电器右下方的舌片起始位置限制螺杆,以改变舌片起始位置角,此时只能 改变动作电流,而对返回电流几乎没有影响。故可用改变舌片的起始角来调整动作电 流和返回系数。舌片起始位置离开磁极的距离愈大,返回系数愈小,反之

    5、,返回系数 愈大。 调节继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆,以改变舌片终止位置角, 此时只能 改变返回电流而对动作电流无影响。 故可用改变舌片的终止角来调整返回电流和返回 系数。舌片终止角与磁极的间隙愈大,返回系数愈大;反之,返回系数愈小。 电流继电器接线图 4 b 不调整舌片的起始角和终止角位置, 而变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与 磁极间的距离,也能达到调整返回系数的目的。该距离越大返回系数也越大;反之返 回系数越小。 c 适当调整触点压力也能改变返回系数,但应注意触点压力不宜过小。 5、动作值的调整 a 继电器的整定指示器在最大刻度值附近时,主要调整舌片的起始位置,以改变 动作值,为此

    6、可调整右下方的舌片起始位置限制螺杆。当动作值偏小时,调节限制螺 杆使舌片的起始位置远离磁极;反之则靠近磁极。 b 继电器的整定指示器在最小刻度值附近时,主要调整弹簧,以改变动作值。 c 适当调整触点压力也能改变动作值,但应注意触点压力不宜过小。 1.21.2 电压继电器的特性电压继电器的特性 1、动作电压 增大输出电压,先对继电器加 100V 电压,然后逐步降低电压,至 继电器舌片开 始跌落时的电压就是动作电压。 2、返回电压 增大输出电压,先对继电器加 100V 电压,然后逐步降低电压,再升高至舌片开 始被吸上时的电压就是返回电压。 3、返回系数 返回电压与动作电压的比值。 AC220V 单 相 可 调 交 流 电 源 触 点 通 断 指 示 V U KV DY-28C/160 过 电 压 继 电 器 接 线 图 4、返回系数的调整 影响返回系数的因素很多,如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。但 影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。 过电压继电器接线 5 调整方法有: 调整舌片的起始角和终止角:


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