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    毕业论文--校园网络规划建设

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    毕业论文--校园网络规划建设

    1、毕 业 论 文 论 文:校园网的规划设计 目录目录 摘要4 关键词4 Abstract4 前言5 第一章第一章 需求分析需求分析. . 1 1.1.1 校园网功能校园网功能 5 5 1 1.2.2 校园网对主机的要求校园网对主机的要求 5 5 1 1.3.3 网络设计原则网络设计原则 5 5 1 1.4.4 建设校园网的目标建设校园网的目标 6 6 第第二二章章 网络设计方案网络设计方案. . 2 2.1.1 网络现状网络现状 8 8 2 2.2.2 校园网拓扑结构的总体描述校园网拓扑结构的总体描述 8 8 第第三三章章 网络设备网络设备. . 3 3.1.1 核心交换机的选择与介绍核心交换机

    2、的选择与介绍 9 9 3 3.2.2 接入交换机的选择与介绍接入交换机的选择与介绍 9 9 3 3.3.3 接入交换机的选择与介绍接入交换机的选择与介绍 9 9 3 3.4.4 防火墙的选择与介绍防火墙的选择与介绍 1 10 0 3 3. .5 5 与与 IPSC 互操作的安全互操作的安全 VPN 1 10 0 第第四四章章 网络的规划网络的规划. . 4 4.1.1 可靠性设计可靠性设计 1 12 2 4 4.2.2 安全性设计安全性设计 错误!未定义书签。 4 4.3.3 动态路由协议动态路由协议 错误!未定义书签。 4 4.4.4 网络的冗余设计网络的冗余设计 错误!未定义书签。 4 4

    3、. .5 5 服务器的服务器的冗余设计冗余设计 错误!未定义书签。 第第五五章章 网络业务网络业务. . 5 5.1.1 校园网管理信息系统校园网管理信息系统 1 13 3 5 5.2.2 校园网计算机教学系统校园网计算机教学系统 错误!未定义书签。 5 5.3.3 校园网站校园网站 错误!未定义书签。 第第六六章章 方案设计特点及优势方案设计特点及优势. . 6 6.1.1 高性能产品及优秀的网管软件高性能产品及优秀的网管软件 1 14 4 6 6.2.2 网络安全性网络安全性 1 14 4 6 6. .3 3 高性价比、高扩展性高性价比、高扩展性 . . 错误!未定义书签。 6 6. .4

    4、 4 技术标准化、技术先进成熟技术标准化、技术先进成熟 错误!未定义书签。 第第七七章章 网络通信协议及INTERNET 流行工具概述. 7 7.1.1 常用常用 LAN 技术技术 错误!未定义书签。 7 7.2.2 常常用用 WAN 协议协议 错误!未定义书签。 7 7. .3 3 TCP/IP 错误!未定义书签。 7 7. .4 4 INTERNET流行的工具流行的工具 错误!未定义书签。 结束语18 致谢 18 参考文献.19 摘要 随着 Internet 的诞生,校园网的建设越来越受到各大高校的重视。本论文结合我院校园网的 现状,对进一步完善校园网做出了比较可行的规划与设计。此方案以千

    5、兆网络为主干,提供 对所有基于网络的应用系统的支持, 提供安全的互联网接入。 建成一个具有高可靠性和开放 性的校园网络,提供校园内部及面向全球的 WWW 服务、FTP 服务、NEWS 服务、E-mail 电子邮件服务,实现与国际互联网的完全接轨。 【关键词】:网络设备;互联网;网络服务;网络协议;多媒体 Abstract Along with Internet birth, the campus net construction more and more receives each big university the value. The present paper unifies my

    6、courtyard campus net the present situation, to further consummate the campus net to make the quite feasible plan and the design. This plan takes 1000M networks as a branch, provides to possesses based on the network application system support, provides the safe Internet to turn on. Completes to have the redundant reliability and the open campus network, provides the campus interior and face the global WWW service, the FTP service, the NEWS service, the E-mail servi


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