欢迎来到毕设资料网! | 帮助中心 毕设资料交流与分享平台
毕设资料网
全部分类
  • 毕业设计>
  • 毕业论文>
  • 外文翻译>
  • 课程设计>
  • 实习报告>
  • 相关资料>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 毕设资料网 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    教学办公楼楼毕业设计开题报告

    • 资源ID:1439307       资源大小:40.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:50金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    下载资源需要50金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。

    教学办公楼楼毕业设计开题报告

    1、 本科毕业论文本科毕业论文( (设计设计) )开题报告开题报告 学院 材料与建筑工程 学院 专业 土木工程 级别 课题名 称 教学办公楼楼毕业设计开题报告 学生姓 名 学号 指导教 师姓名 职称 学位 学士学 位 一、 选题的理论、实际意义 理论: 图集:建筑制图标准,中南地区标准图集等; 国家现行有关规范和标准:混凝土结构设计规范,建筑结构何在规范,高 层建筑混凝土结构技术规程,建筑抗震设计规范,建筑制图标准等,建筑 防火设计,建筑防火规范,建筑工程标准荷载学; 其他:多高层框架结构,高等学校建筑工程专业毕业设计指导等。 意义: 对于框架结构,在结构建筑特点方面:它是由钢筋混凝土梁、柱、节点

    2、及 基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式,楼板和横梁连在 一起,横梁和柱通过节点连为一体,形成承重结构,将荷载传至基础,力 的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结 构或纯(全)框架结构。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是层高相同 或不完全相同的,有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能在某层 抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙,仅起围护和分 隔作用,所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工,建 筑物的内外墙处理十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使 用空间。 在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的承

    3、载力和刚度都 较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在 纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地 震反应较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。 二、 研究动态、见解 研究动态: 设计构思:在体系选择方面 1、架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框剪 结构。 2、填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化 过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。 其次,在建筑设计方面: 1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计; 2、然后对局部进行设计,如楼地面

    4、、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置, 消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。 3、最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照 “三统一” 的原则, 确定柱网尺寸, 确定材料及截面尺寸, 以及基础的 选 定。 见解: 这是一个新的挑战,从来没有做个这么完整的设计,不过我会根据我学的 把他做好,成为我踏入社会的一块垫脚石。 三、研究思路、方法、技术路线 毕业实习调查 资料收集和文献查阅 建筑方案设计 结构选型 结构平面布置,绘制草图 荷载统计 手工框架设计 电算结构设计,施工图设计 施工组织设计 整理设计计算书,打印图纸和计算书,指导老师审批签字。 四、总体安排、

    5、进度计划 总体安排: 首先熟悉毕业设计的内容,做好相关准备,听取指导老师意见,做好空间 设计,熟悉材料的用途,并合理利用,争取实现价值的最大化,熟悉各种建 筑设计的的文化符号,使设计任务书一目了然,设计的建筑要能溶于环境, 使其看起来和谐,但又不失特色,根据地方特色,因地制宜,就地取材,节 约建筑建设的资金投入;尊重地方的民俗,不要设计与地方民俗不喜欢的东 西。为使建筑有特有的价值,就得从旅游发展和旅游产品及旅游特色或得灵 感。设计不违背国标。 进度计划: 三个月的设计时间, 完成综合教学楼的建筑设计, 结构设计和施工组织设计, 建筑方案力求新颖,适用,美观,结构设计力求概念清楚,计算方法和结

    6、果 准确合理,最终形成设计计算书和建筑,结构施工图等设计成果。 进度计划: 14 周:完成开题报告,建筑设计,并绘制出建筑施工图; 48 周;完成结构设计,绘制结构施工图以及结构计算过程; 910 周完成施工组织设计,整理设计资料,打印计算书和图纸,准备答辩。 五、五、总体安排、进度计划:总体安排、进度计划: 建筑部分(3 月 12 日3 月 30 日) 方案设计(草图)3 月 12 日3 月 18 日 制图 3 月 19 日3 月 26 日 设计说明书 3 月 27 日3 月 30 日 结构部分(4 月 2 日5 月 11 日) 上部结构计算 4 月 2 日4 月 11 日 基础设计 4 月 12 日4 月 26 日 制图 4 月 27 日5 月 11 日 施工组织设计(5 月 14 日5 月 25 日) 六、六、 参考文献:参考文献: 1、国家标准、规范、规程 总图制图标准(GB/T 50103-2001) 房屋建筑制图统一标准(GB/T 50001-2001) 建筑制图标准


    注意事项

    本文(教学办公楼楼毕业设计开题报告)为本站会员(毕****文)主动上传,毕设资料网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请联系网站客服QQ:540560583,我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们
    本站所有资料均属于原创者所有,仅提供参考和学习交流之用,请勿用做其他用途,转载必究!如有侵犯您的权利请联系本站,一经查实我们会立即删除相关内容!
    copyright@ 2008-2025 毕设资料网所有
    联系QQ:540560583