1、题目题目: 学生信息管理系统的实现学生信息管理系统的实现 内容摘要内容摘要：学生信息管理系统主要包括班级管理信息的输入、查询、修改；学学生信息管理系统主要包括班级管理信息的输入、查询、修改；学 校基本课程信息的输入、修改；学生课程信息的设置和修改；学生成校基本课程信息的输入、修改；学生课程信息的设置和修改；学生成 绩信息的输入、修改、查询以及统计。绩信息的输入、修改、查询以及统计。 目录目录 1. 需求分析-2 2. 概要设计-4 3. 详细设计-4 4. 测试-25 5.附录或参考资料-26 1: 需求分析需求分析 随着学校规模的不断扩大， 学生的数量急剧增加， 有关学生的各种信息管理也成倍
2、增长。 而对于庞大的信息量， 就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率， 取代从前的 手工操作。基于今后计算机的网路普及以及方便实现用户阅读及统一查询，所以使用 SQL server2000 做数据库系统，使用 Visual Basic 作为前台处理软件。 （1） 系统分析 a. 系统功能分析 班级管理信息的输入，包括班级设置、年级的设置等；班级管理信息管理的查询； 班级管理信息的修改；学校基本课程信息的输入；基本课程信息的修改；学生课程 信息的设置和修改；学生成绩信息的输入；学生成绩信息的修改；学生成绩信息的 查询；学生成绩信息的统计。 b. 系统功能模块分析 上述各功能的系统功能模
3、块图如下： （2） 数据库分析 数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位， 数据库结构设计的好坏将直 接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。 合理的数据库结构设计可提高数 据存储的效率，保证数据的完整和一致。同时，合理的数据库结构也将有利于程 序的实现。 数据库需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供、保证、更新和查询，这就要求数据库结 构能够充分满足各种信息的输出和输入。 针对一般学生信息管理系统的要求，通过对学生学习过程的内容和数据流程分 析，设计如下的数据项和数据结构： a 学生基本信息：包括的数据项有：学生学号、学生姓名、性别、出身日期、 班号、联系电话、入校日期、家庭地址、备注等。 b 班级信息：包括的数据项有：班号、所在年级、班主任姓名、所在教室等。 c 课程基本信息：包括的数据项有：课程号、课程名称、课程类别、课程描述 等。 d 课程设置信息：包括数据项有：年级信息、所学课程等。 e 学生成绩信息：包括数据项有：考试编号、所在班号、学生学号、学生姓名、 所学课程、考试分数等。 根据上面的数据结构、数据项和数据流程，进行一下的数据库设计。 2. 概要设计概要设计 （1）数据库设计 利用 SQL server2000 数据库系统中的 SQl 企业管理器，建立数据库 student.sql 文件，数据库 名为：student，在 student 数据
