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    C语言课程设计----学生成绩管理系统 (2)

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    C语言课程设计----学生成绩管理系统 (2)

    1、 语言课程设计报告语言课程设计报告 题 目_学生成绩管理系统_ 学生编号_ _ 学生姓名_ _ 班 级 指导教师_ _ _ _ 9 年年 12 月月 一一. 课程设计目的和要求课程设计目的和要求 (一). 课程设计目的 本课程设计是重要的实践性环节之一,是在学生学习完程序设计语言(C)课程后进行的 一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务: 1. 巩固和加深学生对 C 语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握 C 语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用 C 语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用 C 语言解决实际问题的能力 (二). 课程设计要求 1

    2、. 分析课程设计题目的要求 2. 写出详细设计说明 3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行 4. 设计完成的软件要便于操作和使用 4. 设计完成后提交课程设计报告 二二. 课程设计任务内容课程设计任务内容 设计一个学生成绩管理系统。 系统功能: 1)具备对学生基础数据的维护功能(添加、删除、修改) 2)具备对课程基础数据的维护功能(添加、删除、修改) 3)具备对学生成绩数据的维护功能(添加、删除、修改) 4) 具备对成绩的查询功能(按学号、姓名、或课程名查询成绩,排序等 ) 5) 具备对成绩的统计功能(最高分,最低分,平均分,及格率等) 6) 采用菜单界面 三三. 总体总体设计说明设计说明

    3、 1 工程设计说明 (工程中有哪些文件组成,各有什么作用) 该工程文件 中有 student.h, studentmain.c, student.c, course.c, scgrade.c query.c tongji.c。student.h 是头文件,主要存放一些其他函数共用的东西,比如结构体之类的。 Studentmain.c 存放 main 函数主菜单程序。其他几个是存放的实现各个功能的函数。另外, 还有 STUDENT.DA T,COURSE.DA T,GRADE.DA T 三个文件,主要存放学生,课程,成绩 的信息的。还有一个 TEMP.DA T 文件,用于暂时存放数据。 2 菜单

    4、结构设计 (列出各级菜单) 3 数据结构设计 (三个数据文件用到的的结构定义) 学生结构体: struct student long sno; char sname20; char sclass20; ; 课程结构体: struct course int cno; char cname30; ; 成绩结构体: struct scgrade long sno; int cno; float grade; ; 四四. 详细设计说明详细设计说明 1 学生数据维护子系统设计说明 (每个功能模块的设计思路,哪些功能是自己增强的, 加注释的源代码) #include #include“STUDENT.H“ /该部分为学生主菜单程序,分别调用添加,修改,删除三个函数。 void studentmenu() void addstudent(); void modistudent(); void deletestudent(); char a; while(


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