1、 课程设计任务书课程设计任务书 题题 目目: : 设计并实现可编倒计时装置 初始条件：初始条件： 1. Protues 软件或 Xl1000 实验箱； 2. 课程设计辅导资料： “Xl1000 说明书以及实验指导” “、单片微型计算机”等； 3. 先修课程：模拟电子技术、数字电子技术、Protues 电路设计教程及单片机原 理及应用等课程 要求完成的主要任务：要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求， 以及说明书撰写 等具体要求） 1. 课程设计时间：1 周； 2. 课程设计内容：设计并实现可编倒计时装置； 要求：按秒倒计时，键盘预置分、秒各两位数，键控启动计时，数码管显示 倒计时
2、。计时器归零时输出一音频信号。 3. 本课程设计统一技术要求：研读辅导资料对应章节，对选定的设计题目进行 理论分析，针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析， 画出程序设计框图，编写程序代码（含注释） ，上机调试运行程序，记录实验 结果（含计算结果和图表） ，并对实验结果进行分析和总结； 4. 课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写， 具体包括： 目录； 设计原理； 系统硬件线路设计图； 程序框图； 资源分配表； 源程序 性能分析 课程设计的心得体会（至少 500 字） ； 时间安排：时间安排： 指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任（
3、或责任教师）签名：系主任（或责任教师）签名： 年年 月月 日日 目录目录 1.设计原理2 1.1 倒计时原理2 1 1.2 数码管显示原理2 1.3 矩阵键盘工作原理2 1.4 小喇叭工作原理3 1.5led 灯显示原理3 2.系统硬件线路设计图4 2.1 单片机部分4 2.2 数码管部分.4 2.3 矩阵键盘部分5 2.4 小喇叭及 LED 部分.5 2.5X1000 实验箱连线6 3.程序框图7 4.资源分配表9 5.源程序.9 6.性能分析.14 7.总结与心得15 8.本科生课程设计成绩评定表.16 1.设计原理设计原理 1.1 倒计时原理 利用定时器 T0 工作于方式 1 下，为 16 位定时计数方式，由 TH 提供高 8 位，TL 提供低 2 8 位的计数初值，最大计数为 65536 个脉冲，当0/TC时，工作于定时方式，以振荡源的 12 分频信号作为计数脉冲；当1/TC时，工作于计数方式，对外部脉冲输
