1、 课程设计名称：课程设计名称： 电机与拖动课程设计电机与拖动课程设计 题题 目：目： 直流电动机能耗制动设计直流电动机能耗制动设计 专 业： 自 动 化 班 级：自动化 08-7 班 姓 名： X X X 学 号： 0000000000 课 程 设 计 成 绩 评 定 表 学期 2009/2010 第二学期 姓 名 XXX 专业 自动化 班 级 自动化 08-7 班 课程名称 拖动课程设计 设计题目 直流电动机能耗制动设计 评 定 标 准 评定指标 分值 得分 知识创新性 20 理论正确性 20 内容难易性 15 结合实际性 10 知识掌握程度 15 书写规范性 10 工作量 10 总成绩 1
2、00 评语： 任课教师 时间 年 月 日 备 注 课程设计任务书课程设计任务书 一、设计题目一、设计题目 直流电动机能耗制动设计 二、设计任务二、设计任务 1、说明直流电动机的基本结构和工作原理； 2、说明直流电动机的制动方法和制动过程； 3、选择能耗制动方式，按给定参数计算制动电阻值。 三、设计计划三、设计计划 电机与拖动课程设计共计 1 周内完成。 第 l2 天查资料，熟悉题目； 第 35 天方案分析，具体按步骤进行设计及整理设计说明书； 第 6 天准备答辩； 第 7 天答辩。 四、设计要求四、设计要求 1、设计工作量为按要求完成设计说明书一份； 2、设计必须根据进度计划按期完成； 3、设
3、计说明书必须经指导教师审查签字方可答辩。 指 导 教师： 教研室主任： 时 间： 年 月 日 摘要摘要 本次课程设计的主题是他励直流电动机的制动。文章首先介绍了他励直流电动机的工 作方式，在此只是大略讲解，是为后面电动机制动作铺垫。先做好基础理论知识的讲解。 重点在于他励直流电动机的制动，在此我们小组分两种情况来讨论制动的情况：迅速 停机和下放重物。 我们主要以两种方式讲解：图示法和公式法。在图示上直观的解释了他励直流电动机 的停机过程，讲解了在不同的阶段，电动机的工作特性曲线的变动，在关键点的(电动机 的瞬时态)讲解。在公式法中，我们将严格依据电动的工作特性曲线来讨论不同时态的变 动，并且最重要的是在公式法中我们讨论了 Rb 的电阻要求，并讲解了为什么必须要串入 电阻 Rb。在下放重物的过程中方式同迅速停机一致，重点放在反向启动后，电动机的运行 情况。并且运用之前所介绍的基础知识来讲解 T，TL，To 之间的关系。 最后，我们列写了一些实验中的数据，其中一些存在相对较大的误差，那是因为一些 偶尔的人为因素，和环境因素造成的。 关键字:制动；迅速停机；下放重物；电阻 目录目录 综述综述 1 1 1 直流电动机的基本机构和工作原理直流电动机的基本机构和工作原理
