1、 论文题目论文题目 大四学生社会适应能力问题与对策研究大四学生社会适应能力问题与对策研究 以以*为例为例 2011 年年 5 月月 目目 录录 标题标题1 中文摘要中文摘要1 一一、引言引言1 二、二、大大四四学生社会适应能力概述学生社会适应能力概述2 （一）大学生社会适应能力的内涵2 （二）大四学生社会适应能力的特点3 （三）加强大四学生适应能力的必要性3 三、三、研究对象与研究方法研究对象与研究方法4 （一）研究对象4 （二）研究方法 4 四、四、*大四学生社会适应能力的现状分析大四学生社会适应能力的现状分析4 五五、提高大四学生社会适应能力的对策提高大四学生社会适应能力的对策5 （一）学
2、校教育层面5 （二）大四学生自我教育层面6 （三）社会家庭层面8 六六、结语结语8 参考文献参考文献9 致谢致谢10 附录附录11 外文页外文页12 1 大四学生社会适应能力问题与对策研究大四学生社会适应能力问题与对策研究 以以*为例为例 摘要摘要 大学生社会适应能力是大学生在大学校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而 必须具备的一种综合能力，主要由认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、应对挫折 能力和实践能力等方面构成。论文从*大四学生角度出发，通过查阅已有成果及访谈调查发现，大 四学生在社会适应能力方面存在着诸多不足，如认知能力较差，不能正确评价自我 和他人；缺乏 有效的学习
3、方法和自主学习的能力；人际交往存在障碍；实践能力弱等。要提高大学生社会适应能 力，应从学校教育和大学生自我教育两个方面入手，主要包括：强化认知训练，提高大四学生的认 知能力；加大“三自”教育力度，提高大四学生的独立生活能力；注重学习方法的训练，提高大四 学生的学习能力；加强人际沟通，提高大四学生的人际交往能力；优化心理适应的辅导，提高大四 学生的应对挫折能力；加大实践性教育的力度，提高大四学生的应变能力等等，不断提高大四学生 社会适应能力、促使大四学生健康人格的养成，从而最终促使大四学生顺利适应新的社会角色。 关键词关键词 大四学生社会适应能力 问题 对策 一、 引言 目前，我国的应试教育体制
4、仍然发挥着核心主导作用。与此同时，教育市场化、人才市场化的 趋势显著增强。在这样一个大背景之下，不断壮大的大学生群体优势不再。在急流涌动的商品大潮 中，大学生不过是被裹挟其中的一部分。在应试教育体制下成长起来的大学生群体，面对急剧变迁 的社会生活，面对人际纠葛与就业压力,面对自我角色的迅速转换，面对严格的职业要求与用人选 择，他们无所适从。相当比例的大学生走出校门后茫然四顾，却难找到立足之地；即使就业，也有 很长一段时间适应不了工作，不能顺利担当新的社会角色；不少人在认知、心理、职业胜任等各方 面都出现了严重问题。 现如今经济发展对人才提出了更高的要求，企业的发展也要求大学生能不断适应企业的发展， 而每年毕业大学生人数不断增长，毕业后的就业形势更为严峻，在大学生面临严峻就业形势的同时, 企业却为招不到合适企业的人才发愁。就业难，可以说是金融危机给我们带来的最大的挑战之一， 大四学生就业问题已经成为一个非常大的社会问题。今年底到明年的大四学生就业面临着比以前更 加趋紧的形势，所以培养可以适应社会需求的大学生，提高大四学生的社会适应能力，不仅对构建 和谐社会有重要意义，更是对我国经济发展和高素质人才成长有一定的现实意义的。 关于这个问题，中外
