1、 课 程 设 计 课程名称 机械设计 专业、班级 学生姓名 指导教师 日 期 2008.12.222009.1.9 课程设计成绩评定表课程设计成绩评定表 班级 学号 姓名 设计题目：圆锥-圆柱斜齿轮二级减速器 个人设计总结：个人设计总结：通过三周紧张而忙碌的设计，我完成了我的设计，在这三周中 我真的学到了很多，也懂得如何做一个合格的设计者：他不会拘泥于书上的条 条框框，而是设计出符合要求的最佳方案。在这期间，我一直记得老师的那一 句话“你们这次设计完成之后，就将成为准设计师啦。 ”学了机械设计，我非常 希望成为一名设计师。既然选择了这一行，我会努力做到最好，正是本着这个 目，我坚持到了最后。
2、在设计的过程中，我遇到了很多的麻烦，各种零部件的选择，各种标准件的 查表，都需要细致求证。书到用时方恨少，过程纵然很辛苦，但也确实学到了 不少东西。在本次的设计圆满完成之后，我也要感谢王天煜和李铁钢两位指导 老师。他们不仅给了我学习上的的帮助，也教会了我如何去做一名合格的设计 师。因此让我在这里，向他们表示衷心的感谢。也感谢学校给我们提供一次这 么好的设计机会。谢谢你们！ 成绩评定项目成绩评定项目 A A B B C C D D E E 完成设计任务情况 很好 好 比较好 一般 较差 设计内容 正确 基本正确 个别错误 多处错误 较大错误 图面质量 正确 基本正确 个别错误 多处错误 较大错误
3、 说明书表达情况 （精炼、流畅、书写工 整） 很好 好 比较好 一般 不好 答辩回答问题情况 很好 好 比较好 一般 不好 纪律表现 （出勤、 投入、 进度） 很好 好 比较好 一般 不好 最后成绩最后成绩 优秀优秀 A A 5 5 C C 0 0 良好良好 A A3 3 C C0 0 中等中等 B B2 2 C C4 4 及格及格 A=0A=0 B=0B=0 C C3 3 不及格不及格 A=0A=0 B=0B=0 C C2 2 E E1 1 负责指导教师： （签字）负责指导教师： （签字） 指导教师： （签字）指导教师： （签字） 注注：指导教师签字处由指导教师亲笔签名。：指导教师签字处由指
4、导教师亲笔签名。 机械设计课程设计任务书机械设计课程设计任务书 专业：机械设计制造及其自动化 班级： 姓名： 学号： 一、一、设计题目设计题目 设计用于带式运输机的圆锥圆柱齿轮减速器 二、二、原始数据原始数据(H4) 运输带工作拉力 F = 2500 N 运输带工作速度 v = 1.60 m/s 卷筒直径 D= 280 mm 三、三、工作条件工作条件 连续单向运转，工作时有轻微振动，使用期限为 10 年，小批量生产，单班制工作，运 输带速度允许误差为5%。 四、四、应完成的任务应完成的任务 1、减速器装配图一张（A0 图或 CAD 图） 2、零件图两张（A2 图或 CAD 图） 五、五、设计时间设计时间 2008 年 12 月 22 日至 2009 年 1 月 9 日 六、六、要求要求 1、图纸图面清洁，标注准确，符合国家标准； 2、设计计算说明书字体端
