1、 1 电子技术课程设计电子技术课程设计 题目名称： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 日 期： 2 1.1. 引言引言 音乐彩灯控制器是用音乐信号控制多组颜色的灯泡,利用其亮度变化来反映 音乐信号，一种将听信号转化为视信号的装置。该控制器具有渲染气氛的作用, 增强人们欣赏能力。 2 2 设计任务与要求：设计任务与要求： 2.1 任务：任务： 1. 设计一种组合式彩灯控制电路，该电路由不同控制方法的彩灯所组成， 采用不同颜色的发光二极管作课题。 2.第一路为音乐节奏控制彩灯，按音乐节拍变换彩灯花样。 3.第二按音律的强弱（信号幅度大小）控制彩灯。强音时，灯的亮度加大， 且被点亮的数目增多
2、。 4.第三路按音调高低（信号频率高低）控制彩灯。低音时，某一部分灯点 亮；高音时，另一部分点亮。 2.2 要求：要求： 1、综合运用电子技术课程中所学的理论知识完成课程设计。 2、通过查阅手册和文献资料，提高独立分析和解决实际问题的能力。 3、熟悉常用电子器件的类型和特征，并掌握合理选用的原则。 4、学会电子电路的安装与调试技能。 5、进一步熟悉电子仪器的正确使用。 3 3 设计思路：设计思路： 根据课题要求，可将控制器分为三部分来实现： （1） 由于音乐的节奏是具有一定时间间隔的节拍脉冲信号。 因此， 可采用计数、 译码驱动电路构成节拍脉冲信号发生器，使相应的彩灯按节奏点亮和熄灭。 （2）
3、将声音信号变成电信号，经过放大、整流滤波，来点亮彩灯，以实现声音 信号强弱的控制。 （3）采用高、低通有源滤波电路来实现高、低音对彩灯的控制。 4 4 设计原理：设计原理： 3 如图 2.1 所示，控制器包括声、电转换和放大电路、时钟脉冲发生器、记数 电路和控制电路等。它控制四路彩灯伴随乐曲而闪烁发光。 拾音话筒控制 MIC 将乐曲声响转变为电信号，经 VT1VT4 加至四路模拟开 关 IC3（CD4066）。555 和 RP1、R1、R2、D1、C1 等组成无稳态多谐振荡器 t(通)=0.693（RP1+R1）C1 t（放）=0.693R2C1 T=0.693（RP1+R1+R2）C1 图示
4、参数的振荡周期 T 在 0.55 秒范围内变化。555 的 3 脚输出加至 IC2 作为 CP 脉冲.IC2 采用 CMOS 型十进制计数器/脉冲分配器 CD4017，在时钟 CP 作用 下，Q0（3 脚），Q1（2 脚），Q2（4 脚），Q3（7 脚），Q4（10 脚）相继出 现高电平脉冲，而 Q4 加至复位端 R（15 脚），使电路成为一个环形计数电路。 Q0Q3 的初期依次将 CD4066 四模拟开关选通， 使乐曲信号依次加至VT5， VT6， VT7，VT8，并依次导通，SCR1SCR4 依次触发导通，彩灯插座依次有电，彩灯 顺序点亮，随着悠扬的音乐，彩灯闪烁生辉。 图 2.1 音乐彩灯控制电路 4 4.1 组成框图如下组成框图如下: 5 5 原器件的设计原理原器件的设计原理: : 5.1 5.1 双向晶闸管控制双向晶闸管控制 图 3.1 示电路利用双向晶闸管控制加热器负载 RL（电阻丝）。触发电路采 用结晶体管弛张振荡器。 其电源由交流电源经整流桥整流， 电阻 R1 和稳压管 VZ 削波成
