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    数电课程设计--- 彩灯循环显示控制电路设计

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    数电课程设计--- 彩灯循环显示控制电路设计

    1、 课程设计任务书课程设计任务书 题题 目目: : 彩灯循环显示控制电路设计彩灯循环显示控制电路设计 初始条件:初始条件: 74LS390 计数器、555 信号发生器、74LS139 译码管、数码管、74LS161 计数器和相 关门电路,可以选用其他的计数器和集成电路,但必须给出原理说明 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: : 以 LED 数码管作为控制器的显示元件,它能自动地依次显示出数字 0、1、2、3、4、 5、6、7、8、9(自然数列) ,1、3、5、7、9(奇数列) ,0、2、4、6、8(偶数列)和 0、 1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号数列) ,然后由依次显示出自然数

    2、列、奇数列、偶 数列和音乐符号数列如此周而复始,不断循环。 设计要求设计要求: : 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。打开电源时,控制器可自动清零。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。每个数字的一次显示时间基本相等,这个时间在 0.5s 到 2s 范围内 连续可调。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。确定设计方案,按功能模块的划分选择元、器件和集成电路,设计 分电路,画出总体电路原理图,阐述基本原理。 错误错误! !未找到引用源。未找到引用源。用 EWB 软件或者 multisim 软件或者 Quartus 软件完成仿真。 时间安排:时间安排: 第 19 周,安排任务与

    3、理论讲解 第 19-20 周,方案设计与仿真 第 20 周,完成(答辩,提交报告,演示) 指导教师签名:指导教师签名: 年年 月月 日日 系主任(或责任教师)签名:系主任(或责任教师)签名: 年年 月月 日日 目录 摘 要 I ABSTRACT .II 1 主要任务及指标要求 1 2 方案论证与实现 2 2.1 振荡电路部分 2 2.2 数列循环部分 2 2.3 数列显示部分 4 3 单元电路的设计及其原理 7 3.1 振荡电路的设计 7 3.2 数列循环电路的设计 8 3.3 数列显示电路的设计 8 3.3.1 自然序列显示电路的设计 . 8 3.3.2 奇序列显示电路的设计 . 9 3.3

    4、.3 偶序列显示电路的设计 . 10 3.3.4 音乐数列显示电路的设计 . 11 3.4 总电路图的设计 12 4 仿真结果 14 4.1 振荡电路的仿真 14 4.2 二分频电路的仿真 . 15 5 仿真结果分析 16 6 心得体会 17 参考文献 . 18 附录:元件清单 . 19 I 摘摘 要要 由于该彩灯循环控制电路的实质就是要产生一系列有规律的数列,然后通过一个七段 数码管显示出来,故本次课程设计主要是用计数器来实现的。计数器在时序电路中应用的 很广泛,它不仅可以用于对脉冲进行计数,还可用于分频,定时,产生节拍脉冲以及其他 时序信号。运用计数器的不同的功能和不同的触发就可以实现不同的序列输出了。本设计 中彩灯循环显示器能够按照要求依次输出自然序列,奇数序列,偶数序列还有音乐序列。 为了实现这个循环输出的功能,在设计的


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