1、 1 课程设计说明书课程设计说明书 课程课程设计设计名称名称： 数字逻辑课程设计数字逻辑课程设计 课程设计题目课程设计题目： 数字计步器数字计步器 学学 院院 名名 称称： 信息工程学院信息工程学院 2 摘要摘要 本课题是为了实现对移动步数的累计，在人体移动时水平位置发生变化从而触动水 银开关使电路实现间断性的接触，从而产生脉冲信号使计数电路实现累计，达到记录人 体移动步数的目的。 在设计该电路时，由于要实现对移动步数的累计故要用计数器来计数。为了清楚的 知道自己任何时候走了多少步采用了 LED 数码管来显示数据并用 BCD 七段译码器来驱动 数码管。故该电路由输入电路，计数电路，译码电路三部
2、分构成。其中，输入电路由一 个脉冲计数产生电路和一个置零电路组成；记数电路由四块 74HC160 连接而成；译码电 路是通过四片 TC5022BP 和电阻以及 LED 数码管连接组成。 通过此次试验，更进一步了解什么是电子技术，知道如何设计电路来实现某些具体 的功能。此次试验为以后的学习奠定了坚实的基础。 关键字：记步器，译码，数码管 3 目录目录 前言前言 4 第一章第一章 计步器的概述计步器的概述 1.1记步器的特点及应用记步器的特点及应用 5 1.2设计任务和具体要求设计任务和具体要求 5 1.3系统组成系统组成 5 第第二二章章 设计方案及工作原理设计方案及工作原理 2.1 工作原理工作原理 7 2.2 设计方案设计方案 7 第三章第三章 调试及结果分析调试及结果分析
