1、 学生姓名学生姓名 ： 学学 号号 ： 指导教师指导教师 : : 实习地点实习地点 : : 测绘与国土信息实验室测绘与国土信息实验室 实习时间实习时间 ：20201111.6.27.6.27 20201111.77.1010 课课 程程 设设 计计 报报 告告 误差理论与测量平差基础课程设计报告 2 目目 录录 第第 1 1 部分：概况部分：概况.2 1.1 实习名称2 1.2 实习目的 .2 1.3 实习要求2 第第 2 2 部分：控制网概况部分：控制网概况.2 第第 3 3部分： 观测成果整理部分： 观测成果整理3 3.1 平面控制网技术要求5 3.2 水准测量技术要求6 3.3 外业观测
2、数据整理7 第第 4 4部分： 条件平差部分： 条件平差.10 4.1 水准网条件平差.10 4.2 平面控制网条件平差.13 第第 5 5部分： 间接平差部分： 间接平差.15 5.1 平面控制网条件平差.15 5.3 水准网条件平差.23 第第 6 6部分： 技术总结部分： 技术总结.31 第第 7 7部分： 实习小结部分： 实习小结.32 误差理论与测量平差基础课程设计报告 3 第 1 部分 概况 1.11.1 实习名称：实习名称：误差理论与测量平差基础课程设计 1.21.2 实习目的：实习目的： 1.本次实习是一次书本理论知识与实际生产的结合。要求我们用误差理论与 测量平差基础课程中所
3、学的理论知识，对前两周控制测量学实习所采集的外业数 据进行处理，并取得符合精度要求的外业成果。 2.通过本次课程设计对数据的处理让我们能更好的理解测量平差的两大任务： 一是处理一系列带有观测误差的观测值，求出最或是值；二是对测量成果进行精度 评定。 3.通过课程设计进一步掌握条件平差和间接平差函数模型和随机模型的建立， 并且要学会函数模型的线性化。 1.31.3 实习要求：实习要求： 1.控制网概况及测量数据的整理和检验； 2.列出条件平差和间接平差的函数模型并进行线形化，将线形化后的系数阵和 常数向量列表； 3.采用条件平差和间接平差的方法求控制点的坐标平差值； 4.对控制点的坐标平差值进行
4、精度评定，求出各点的点位中误差；对水准测量 求各点高程平差值的高程中误差（只对间接平差要求，条件平差可不做） ； 5.对平面控制网间接平差法计算的点位，计算并绘制点位误差椭圆； 6.技术总结（或技术报告） ； 7.个人实习小结； 8.以上资料各人独立完成，并用 word 打印和装订成册。 第 2 部分 控制网概况 1.本测区位于重庆市南岸区重庆交通大学校园内从学生雅园小区到菁园操场 整个片区，交通便利，人口密集，气候炎热潮湿。很多测站上的工作都会受到不同 误差理论与测量平差基础课程设计报告 4 程度的认为干扰。 2.由于学校人口集中，参加测量实习的同学较多，共用控制点的时候较多。为 了避免等候控制点浪费时间，因此，我们第 2 小组特意避开 T 点作为起始点观测。 3.T 为已知点，其高程及坐标以及 T 到 U 的方位角已经给出，要求根据实习数 据及已知点算出各点高程和坐标。 （T（61412.325、64145.348） ，T 点高程 272.483， 574013 U ） 4.该
