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    自动控制原理课程设计----控制系统的设计与仿真

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    自动控制原理课程设计----控制系统的设计与仿真

    1、 1 课课课课程程程程设设设设计计计计说说说说明明明明书书书书(论论论论文文文文) 课程名称:自动控制原理课程设计 设计题目:控制系统的设计与仿真 院 系: 班 级: 设 计 者: 学 号: 指导教师: 2 课程设计任务书课程设计任务书 姓 名: 院 (系) :航天学院控制科学与工程系 专 业:探测制导与控制技术 班 号: 任务起至日期: 2011 年 2 月 21 日至 2011 年 3 月 6 日 课程设计题目:控制系统的设计与仿真 1、已知控制系统固有传递函数如下: )102.0)(112.0( 70 )( sss sG 2、性能指标要求: (1) 、超调量 %40 P (2) 、过渡过

    2、程时间 s1ts (3) 、 70K v 工作量: (1) 设计一个串联滞后校正环节,满足性能指标要求。 (2) 人工设计 利用半对数坐标纸手工绘制系统校正前后及校正装置的 Bode 图, 并确定出校正装置的传递 函数。验证校正后系统是否满足性能指标要求。 (3) 计算机辅助设计 利用 MA TLAB语言对系统进行辅助设计、仿真和调试。 (4) 撰写设计报告。具体内容包括以下五个部分。 1) 设计任务书 2) 设计过程 人工设计过程包括计算数据、系统校正前后及校正装置的 Bode 图(在半对数坐标纸上) 、 校正装置的传递函数、性能指标验算数据。 计算机辅助设计过程包括 Simulink 仿真

    3、框图、Bode 图、阶跃相应曲线、性能指标要求的其 他曲线。 3) 校正装置电路图 4) 设计结论 5) 设计后的心得体会 3 工作计划安排: 审题,查阅资料 2 天 人工计算,计算机辅助设计 4 天 修改,优化设计 4 天 完成课程设计说明书 4 天 同组设计者及分工:无 指导教师签字_ 年 月 日 教研室主任意见: 教研室主任签字_ 年 月 日 4 目录目录 1、题目要求与分析1 1.1 题目要求1 1.2 题目分析1 2、人工设计2 2.1 校正方法的选择2 2.2 串联迟后超前校正3 2.2.1 串联迟后校正3 2.2.2 串联超前校正3 2.2.3 验算4 3、计算机辅助设计4 3.1 对被控对象仿真4 3.2 对校正以后的系统仿真


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