1、 毕业论文毕业论文 题目： 论企业管理中管理者的“四种修炼” 论文完成日期 2012 年 11 月 21 日 论企业管理中管理者的“四种修炼”论企业管理中管理者的“四种修炼” 论文摘要 该文针对企业管理中管理者易忽视的几个问题，提出要 加强管理者的魅力修炼、凝聚力修炼、情感修炼和形象修炼，以提升 企业管理者的领导能力。 一个好的企业必须要有良好的管理制度， 但一个企业也必须要有 一个好的管理者也显得是十分的必要。 企业经营得好不好， 在于企业 管理者的领导力。尤其在当今科技高度发达、信息瞬息万变、市场竞 争激烈的时代，管理者如果墨守成规，无法体现人文关怀，不与时俱 进，一个企业将无法适应变化着
2、的形势。因此可以这么说，一个企业 的生存发展、兴衰存亡在很大程度上取决于管理者是否有审时度势， 把握环境的变化， 抓住机遇进行风险决策的胆略；取决与管理者的组 织协调能力。这些认识大家均已达成了共识， 但如何使管理者能够达 到上述的境界呢， 不断提升管理者的领导力？笔者从自身的工作实践 中体会到，管理者要提升领导力，即提升影响被管理者行为的能力， 要着力加强以下四个方面的修炼。 【关 键 词】企业管理 管理者 领导能力 目 录 前言-1 一魅力修炼-2 二凝聚力修炼-3 三情感修炼-4 四形象修炼-5 五总结-6 六结束语-7 参考文献-8 1.魅力修炼 著名的管理学专家麦克斯威尔在其专著领导
3、力的21项法则一书中指出: “职务对领导力的提升不会给予附加值。真正的领导力不可能通过奖赏、指定和 指派而获取。领导力只能来源于影响力，不可能由外人授予”,“领导力的核心 是你能够影响多少人，而不是你的权力有多大” 。 而管理者的影响力又是什么呢？简而言之， 管理者的影响力就是管理者的人 格魅力。因此，一个称职的管理者，除了要有较强的组织管理能力，更要具有良 好的人格魅力。这种人格魅力能够把自己的文化素养（即知识业务素质） 、为人 教养（即思想道德素质）连同组织管理能力有机地结合起来，并能在实践运用中 转化成一种指挥才能，只有这样，他才能统领全局，带动全体。 人格魅力的修炼，关键在于学习，不断
4、提升自己的修养。古人云： “人贵有 自知之明”,就是说一个人最难得的是知道自己的优点和缺点。只有真正了解了 自己，才能知道如何发扬自身优势和从何处改进自己。而对于领导者来说，学习 不是指找专门“人格魅力”的书籍去学习，其一是没有，其二是狭隘的。学习是 指广义的学习，是需要常年累月的积累的学习。学习的内容包括：学习自己喜欢 的所有专业、社科等书籍；学习身边高尚的人的品格；学习为人处世的技巧；从 实践中学习解决、 处理问题的能力。 成功的管理者历来重视学习， 他们永不满足， 永不懈怠，终身学习,可见学习对于管理者来说的重要性。尤其是在日新月异的 新时期，我们面临各种新情况、新问题，这就更需要知识的
5、武装，这样才能保持 清醒的头脑，才能有坚定、正确的方向。现在提倡活到老学到老，也可以说是对 领导者学习的一种很好的解释 。 个人若能虚心的不断学习进取，那就是这个人最大的优点，但许多人并不总 是能够虚心好学、奋发向上。尤其是当一个人爬到了比较高的位置，就有了“天 上地下、唯我独尊”的感觉，觉得已经是“登高山而小天下”了，不用再学了。 于是，他就像中午的太阳开始走下坡路了。有句格言说好： “博学多闻的智者， 总是温良谦逊；硕果累累的树枝，永远俯首躬身。 ”历史，往往会惊人的重复着。 我们只有了解历史，才能洞察未来；我们只有贯彻“决策需要民主，领导需要权 威”的领导科学，才能把握好黑暗中船只的正确航向；我们只有拥抱智慧，才能 练就卓越领导力。 然而，提升素质增强魅力的学习应该是多方面的，多角度的。在理论方 面，首先要提高的是政治理论水平，要学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想， 要学习科学发展观和党的
